Riviste sono un ottimo modo per ottenere kindergartners interessate a scrivere e articolare i loro pensieri . Riviste incoraggiano i bambini dell’asilo di raccontare o creare le proprie storie così come l’esercizio delle competenze motorie e la formazione di lettera. Attività Journal e simili richieste aiutare gli studenti a iniziare con le loro voci di diario . Immaginazione

Scritto attività che kindergartners pronta a usare la loro immaginazione sarà promuovere la creatività . Chiedi agli studenti domande aperte come , “Cosa si compra se tu fossi ricco ? ” o ” Se potessi volare , dove andresti ? ” Chiedi agli studenti di aggiungere una didascalia foto per la voce del diario . Le immagini sono un ottimo modo per i bambini di esprimere i loro pensieri durante la scrittura diventa una sfida o frustrazione . Le registrazioni a giornale dovrebbero essere condivisi con la classe . Chiedi a ogni studente di leggere ad alta voce il loro ingresso ufficiale alla classe e condividere la loro immagine .

Story Writing

fornire agli studenti un prompt foto proiettando un’immagine di grandi dimensioni da un storia su una parete lavagna o vuoto . Chiedi agli studenti di scrivere ciò che pensano la storia parla nel loro giornale . Ogni studente dovrebbe avere l’opportunità di condividere la loro storia con la classe . Una volta che tutti hanno condiviso , l’insegnante dovrebbe leggere la storia che l’immagine è stata scelta da . Una attività di scrittura di follow – up comporterebbe avere gli studenti scrivono la loro parte preferita del libro .

Esperienze personali

bambini amano condividere storie su se stessi e le persone importanti nella loro vita . Un’attività scrittura del giornale che suscitare interesse da bambini dell’asilo e favorire la crescita nelle loro abilità di scrittura è quello di chiedere loro di scrivere su qualcosa di importante per loro . Gli insegnanti possono suggerire che scrivono su una persona , animale o il luogo che piace molto . Gli studenti dovranno scrivere su un momento speciale o divertimento o un evento che godono di fare con la loro persona speciale o al loro posto preferito . Una foto potrebbe anche essere incluso nel loro ingresso ufficiale .

Sight Words

parole Sight aiutano a costruire lettura e scrittura nella prima infanzia . Nella scuola , gli studenti saranno esposti a parole di uso frequente e inizieranno a utilizzarli nella loro scrittura quotidiana . Un’attività scrittura del giornale che intende dimostrare che la vista le parole di un kindergartner sa è , “Parole che conosco, le parole che non conosco ” . Utilizzare riviste e ritagli di giornale come riferimento . Ogni studente dovrebbe scrivere le parole che sanno così come alcune parole che non conoscono , ma vorrebbe sapere . Hanno condividere ogni studente le parole che sanno leggendo il loro ingresso ufficiale . L’insegnante dovrebbe leggere ogni parola che la kindergartner non sapeva, abbattendo ogni suono nella parola . Questa attività sosterrà lettera competenze di formazione e incoraggerà gli studenti a usare le parole che sanno nella loro scrittura del giornale quotidiano .