È possibile integrare nei programmi multimediali di arte visiva come strumenti didattici , strumenti di arte e sviluppo del curriculum . Integrazione Multimedia spazia dalla incorporazione di immagini digitali per la progettazione informatica e ingegneria architettonica . L’integrazione di tecnologie multimediali dipenderà dalla forza delle vostre risorse . Continua evoluzione tecnologica può essere costoso . La tecnologia deve essere introdotto per i docenti , il personale , gli studenti e l’ ambiente scolastico . Tutti i partecipanti devono essere addestrati ad utilizzare la tecnologia multimediale prima che possa diventare con successo una parte fondamentale del curriculum . Istruzioni

1

La ricerca più recente tecnologia multimediale . Integrazione multimediale nei programmi di arti visive inizia in aula , con ogni istruttore e il suo livello di formazione tecnica . Tecnologia multimediale varia da document camera a programmi di progettazione multimediali .

2

Addestrare il personale docente . Il corpo docente e il personale tecnico deve essere addestrato su tutte le nuove tecnologie che viene introdotto alla scuola . Le telecamere , proiettori , computer , sistemi di montaggio e programmi software prendono tempo per imparare e soprattutto a padroneggiare .

3

Organizza una settimana di formazione tecnica per i docenti e il personale prima dell’inizio di ogni semestre . Settimana Tecnico presenza dovrebbe essere obbligatorio .

4

manuali operativi Stampa e guide utente per gli utenti di personale e studenti . In caso contrario, gli studenti trascorrono un intero periodo accademico imparare nuovi sistemi e possono non riuscire a completare i compiti richiesti .

5

Introdurre l’attrezzatura multimediale in programmi di arti visive in modo strutturato . Tutorial multimediali possono includere la cinematografia , imaging digitale , editing non lineare e sound design . Queste esercitazioni possono essere offerti all’interno o al di fuori del programma di studi come officina macchina fotografica , editing seminario o sessione di sound design .

6

Migliorare il curriculum arti visive con i progressi multimediali . La tecnologia multimediale può essere utilizzato per migliorare il materiale del corso tradizionale , o la tecnologia multimediale può essere usato per creare nuove offerte di corsi .

7

Riformatta classi tradizionali . Ad esempio , un corso di design tradizionale colore può essere riformattato per includere due o tre classi di progettazione del colore digitale . Un corso di fotografia di illuminazione può essere cambiato in una classe di Cinematografia , dove solo le prime settimane insegnano le basi tradizionali di illuminazione .

8

Aggiungi nuovi corsi di tecnologia nelle arti visive . Nuovo montaggio e classi di sound design possono essere insegnati sugli stessi computer utilizzati per le basi del disegno di colore . Nuovi corsi possono essere offerti in fotografia digitale , computer animation e computer design .

9

Organizza una vetrina multimediale , alla fine di ogni anno accademico . Questo incoraggerà gli studenti alle prese con la nuova tecnologia per soddisfare la scadenza del termine dell’anno . Sarà anche l’occasione per valutare e valutare i progetti completi in forma pubblica .