Per secoli , la maggior parte dei bambini sono stati scolarizzati a casa . I genitori assunti insegnanti privati ​​o semplicemente insegnato i bambini stessi . Entro la fine dell’era coloniale , l’istruzione era diventato più formale , con l’onere di formazione che cade in gran parte sui governi statali e locali . Alcuni genitori scelgono ancora di educare i propri figli stessi, tuttavia , portando ad un intenso dibattito sui meriti di scuola a casa . Qualità della formazione

oppositori della scuola a casa sostengono che nessun genitore , ma ben educato , si può paragonare a un insegnante professionista altamente qualificato . La folla pro – casa-scuola sostiene che gli insegnanti di educazione pubblica spesso non sono così ben addestrati come dovrebbero essere , e che un genitore può insegnare ai suoi figli altrettanto bene o meglio . Uno studio condotto dalla Brookings Institution afferma che non ci sono dati conclusivi a favore di uno degli argomenti; a causa della natura della scuola a casa , le prestazioni degli studenti è molto difficile da quantificare . A giudicare dalla diversità dei materiali didattici offerti sui siti web casa-scuola , i genitori sembrano mettere un sacco di tempo e fatica nel trovare risorse di qualità per i loro figli .

Regolazione sociale

Un’altra credenza diffusa è che i bambini scolarizzati a casa sono soli e isolati e non hanno le competenze sociali di cui avranno bisogno per funzionare nel mondo degli adulti . Secondo lo studio Brookings , i bambini scolarizzati a casa sono raramente isolati . Molti genitori che le comunità casa-scuola forma , sia online che di persona , e gli studenti sono incoraggiati a cercare legami sociali . Alcune comunità casa -scuola tengono spettacoli teatrali, recital, ed eventi sportivi così i loro figli possono fare amicizia . Altri genitori da tutor più figli in un unico soggetto , la formazione di “classi” simili a quelli delle scuole pubbliche e private .

Religioso indottrinamento

Il termine ” scuola a casa ” spesso evoca l’immagine dei fondamentalisti religiosi che insegnano ai loro figli ad amare la Bibbia e odiare il governo. Mentre un gran numero di casa-scolare sono fondamentalisti cristiani o mormoni , lo studio Brookings afferma che molti altri non hanno affiliazioni religiose a tutti. I genitori possono scegliere di casa-scuola i loro figli , perché sono insoddisfatti con le scuole pubbliche locali e non riesce a trovare una scuola privata laica . Molti genitori casa-scuola sulla West Coast sono istruiti abitanti delle città , spesso impiegati nei software e tecnologia industriale .

Politico

Secondo lo studio Brookings , quello cosa che accomuna i tanti diversi gruppi di casa-scolare è la loro avversione del sistema di istruzione pubblica . Le loro ragioni per non amare le scuole pubbliche sono diversi e spaziano in tutto lo spettro politico . Alcuni genitori percepiscono scuole pubbliche come ostili alle loro convinzioni religiose o politiche , mentre altri ritengono che i loro figli non sono sempre una formazione di buona qualità e non possono permettersi di mandarli a scuole private . Altri genitori non amano la burocrazia scuola pubblica e il suo approccio “rigido ” per l’insegnamento . Essi credono che perché le scuole hanno un modo di fare le cose insieme , non possono adattarsi alle esigenze dei singoli bambini il modo in cui un genitore o un insegnante privato potrebbe.