Per molti , il college offre non solo la conoscenza , ma offre la possibilità di uno stipendio più alto , una volta impiegato . Secondo il National Center for Education Statistics , tra il 1999 e il 2009 , l’iscrizione a tempo pieno nelle scuole e nelle università è cresciuto del 45 per cento , il che significa che più di matricola che mai stanno intensificando sul campus in tutto il paese . Attività di orientamento degli studenti sono stati progettati per aiutare gli studenti a conoscere l’un l’altro , ridurre l’ansia , impostare un tono positivo in classe e stabilire stretti rapporti di lavoro tra studenti e docenti . Attività di gioco

Imparare a conoscere qualcuno di importante o città natale è spesso il primo argomento di conversazione per gli studenti universitari matricola , ma non necessariamente rivela molto della persona che potrebbe suscitare un interesse reciproco . Per scoprire e condividere informazioni più coinvolgente , Northern Illinois University consiglia di giocare “Persona Scavenger Hunt Bingo ” in cui gli studenti compilano schede di bingo con attributi personali o familiari , attività , interessi o realizzazioni. Dopo aver compilato la loro carta , alla ricerca di altri studenti che condividono alcuni di questi attributi e interessi. Gli studenti che condividono il tratto in piazza firmano il loro nome per contare verso un bingo. Altri tali giochi potrebbero includere ” indovina chi “, in cui si dispone studenti indovinare quali caratteristiche appartengono ai loro compagni di classe , o un gioco di sciarade , in cui gli studenti recitano un hobby o attività preferita.

Field Trip

Facendo una gita in un posto di interesse locale , se un ristorante , gelateria o parco a tema , può essere un buon modo per gli studenti di relazionarsi gli uni agli altri in un ambiente informale . Invece di costringere l’interazione in un ambiente on-campus , tali viaggi offrono un ambiente confortevole per la discussione naturali e possono aiutare gli studenti a conoscere i luoghi di interesse intorno alla città universitaria .

Conversazioni /Discussione Attività

Rispondere a certe domande che si potrebbe normalmente portano in un tipico primo colloquio riunione può rivelare profondi aspetti di interessi di una persona e la personalità . Una domanda potrebbe essere: ” Se poteste avere qualsiasi ospite a una cena , vivo o morto , chi sarebbe e perché? ” La discussione che segue può essere un punto di partenza per scoprire interessi simili in una varietà di campi . Si potrebbe anche chiedere agli studenti di intervistare un compagno e poi la presenterà alla classe , o di avere ogni studente discutere di ciò che sente è più unico su di lui .

Creativi /Attività Artistiche

Consentire agli studenti di esprimersi in una capacità creativa può aiutare a condividere le loro personalità in modi diversi dal semplice parlare. L’Università del Vermont suggerisce di avere gli studenti creano un ” stemma ” su carta da disegno o la scrittura di informazioni tra cui città natale , i principali , i familiari , gli obiettivi e gli hobby . Side – by-side a lavorare su questa attività permette agli studenti di interagire e condividere informazioni in un ambiente confortevole . È anche possibile avere studenti di scrivere ” autobiografie di un minuto ” di condividere o far ciascuna disegnare un quadro che rappresenta le esperienze passate o progetti futuri .