Gli insegnanti e le scuole si siedono al centro di molte comunità americane , così spesso innescano problemi educativi di alto profilo dibattiti politici e strategici . Negli anni 1990 e primi anni 2000 , una serie di sparatorie nelle scuole catturato i titoli , portando ad anni di discussioni circa la sicurezza della scuola e la violenza degli studenti . Nel frattempo , le preoccupazioni circa la qualità della scuola pubblica hanno spinto i politici a discutere e sperimentare con buoni scuola . Altre questioni , come il bullismo scolastico , il ruolo di test standardizzati , insegnante di responsabilità e l’onestà accademica , sono argomenti degni di conversazione . Scuola di bullismo
L’attenzione ai problemi di bullismo scuola rispecchia la persistente preoccupazione per la disciplina scolastica e la sicurezza degli studenti . Citando uno studio del 2003 dal National Education Association , la Salute Risorse e Servizi Amministrazione osserva ” bullismo crea un clima di paura e di mancanza di rispetto nelle scuole e ha un impatto negativo sull’apprendimento degli studenti . ” Un rapporto del 2010 del programma di ABC News ” 20/20 ” incolpato bullismo per emarginazione e persino il suicidio tra gli studenti mirati . Eppure il HRSA afferma insegnanti intervengono molto raramente e spesso non si nota un comportamento bullismo .
Standardizzato Test
Gli studenti avanzano di grado in grado eseguire un guanto di test standardizzati di misura accademico prestazioni . Riformatore Scuola ed educatore Donald McAdams ricorda che i test standardizzati ha un ruolo importante da svolgere in materia di istruzione pubblica perché permette funzionari e agli amministratori di identificare le scuole in mancanza e monitorare il progresso della riforma scolastica , ma i test comunque attirare polemiche . C’è un argomento che concentrandosi su risultati misurabili incoraggia ” l’insegnamento alla prova “, che sottolinea memorizzazione meccanica a scapito dello sviluppo di abilità . Secondo UCLA professore educazione WJ Popham , questo tipo di istruzione produce punteggi che ” forniscono interpretazioni valide circa la padronanza effettiva degli studenti del contenuto . ” Gli insegnanti hanno forti incentivi a insegnare in questo modo e gli amministratori hanno pochi strumenti efficaci di controllo della istruzione di aula relative a test standardizzati , Popham crede .
Insegnante Accountability
Perché il successo di un educatore carriera può dipendere punteggi dei test ad alta studenti , test standardizzati svolge anche un ruolo importante nei dibattiti sopra insegnante responsabilità. In un articolo del 2008 di “American Educatore , ” professore di Harvard educazione Daniel Koretz ha osservato che l’attuale ” valore aggiunto ” modelli di test assumono ” gli insegnanti dovrebbero essere ritenuti responsabili per il loro contributo alla crescita dei loro studenti , non per la conoscenza e le competenze accumulate ( o mancanza) che gli studenti portano con loro per il primo giorno di lezione . ” Basando paga insegnante e permanenza sui punteggi del test ha dimostrato controverso , però . Quando ” Christian Science Monitor ” giornalista Stacy Teicher Khadaroo 2010 Decisione del distretto scolastico di Houston per legare i punteggi dei test al risarcimento insegnante e la sicurezza del lavoro , ha osservato tali approcci hanno incontrato resistenza da parte dei sindacati degli insegnanti , in particolare quando i distretti rendere pubblici i dati singolo insegnante .
Student Cheating
Insegnante possono incontrare studenti barare , in modo da promuovere e far rispettare l’onestà accademica rimane un problema serio . L’Università di Scienze sottolinea educatori devono progettare con attenzione e somministrare test per scoraggiare barare . Le nuove tecnologie possono anche rendere più facile per gli studenti di plagiare lavoro scritto . Kimbel Biblioteca di Coastal Carolina University gestisce un elenco di centinaia di cosiddette ” cartiere “, che vendono i manoscritti di studenti paganti , il che suggerisce che gli insegnanti devono rimanere attenti a nuovi modi di barare . D’altra parte , PBS tecnologia blogger Andy Carvin sottolinea che gli insegnanti possono prendere plagiarists in atto utilizzando i servizi on-line di rilevamento plagio .