Le vocali giocano un ruolo fondamentale nello sviluppo di lettura e scrittura per bambini , con le vocali brevi e lunghe aiutare i bambini a capire le relazioni lettera – suono . A differenza di vocali brevi , lunghe vocali suonano la stessa o simile al nome della lettera delle vocali . Giochi e attività aiutano gli educatori insegnare agli studenti il concetto di suoni – vocale lunga . Cruciverba e Word Ricerche

Bambini risolvere indizi relativi alle parole – vocale lunga – suono che terminano in un silenzioso e in lungo Vocale Silent- E cruciverba , trovato alla Navigare in Internet con i bambini . Dopo aver letto il numero Across e Giù indizi , i bambini clicca su spazi numerati per riempire le risposte . Piuttosto che risolvere gli indizi , cerca ragazzi per parole lungo – vocale – sound in Patterns Spelling DJ Cow , trovato alla Games ICT . Dopo aver selezionato a_e , i_e , o_e dalla lista , i bambini \\ trovano le parole si trovano sul lato destro dello schermo . Le parole scompaiono dalla lista , una volta che i bambini fare clic sulla prima e l’ultima lettera di una parola , rispettivamente.

Immagine – associazione Attività

Gli studenti imparano ad associare a lungo vocale suoni con le immagini in vocali lunghe , trovato alla Sadlier – Oxford . Dopo aver scelto una delle cinque vocali , i bambini trascinare a una scatola tutte le immagini le cui parole contengono l’audio – vocale lunga per quella particolare vocale . Per il vocale lunga Sounds attività, gli studenti scelgono a, i, o o . posta , u Dopo aver visto l’immagine sullo schermo , i bambini cliccare sul suono vocale lunga rappresentato in ogni immagine . Per esempio; se l’immagine raffigura un arco , gli studenti scegliere . o

Gli Attività

Corrispondenza di foto – vocale lunga – suono con la loro scritto- equivalenti di parola a fare una partita , trovato a Starfall . Gli studenti clicca carte una alla volta per girarle . Se , per esempio , i bambini capovolgere una carta che dice rosa , devono trovare la carta con una rosa . Invece di abbinare due schede insieme , i bambini abbinano immagini a caselle vocali in Immagine Partita , trovato alla ReadWriteThink . Dopo aver scelto lungo suoni vocalici , ragazzi Fare clic sulle caselle vocali che corrispondono al lungo – suoni vocalici delle immagini . Per esempio; bambini clicca il u casella se vedono una foto di frutta

Poem Attività

poesie animate aiutano gli studenti a identificare a lungo suoni vocalici in . Poesia Pack, trovato presso il sito della BBC . I bambini scelgono una poesia e possono leggere o sentire prima di fare clic ricerca Sound o . Trova la parola In ricerca del suono , studenti clic tutte le parole con il suono – vocale lunga presenti nel poema . Per trovare la parola , bambini leggono una linea dal poema e fare clic su uno dei tre parole che completa la linea . Poesie includono Daisy Lumaca , Il rospo e la Capra e Il Nell’ufficio Del Medico .

Time- Crunch Giochi

I bambini cercano di trascinare a lungo suoni vocalici nei loro luoghi corretti prima che scada il tempo a drag ‘ n ‘ Spell , trovato presso il sito della BBC . Il primo livello del gioco presenta indizi dell’immagine per ogni parola , mentre il secondo livello mostra la piena parola prima di rimuovere rapidamente le lunghe – suoni vocalici . I giocatori passano alla parola successiva dopo l’immissione vocale suoni nei loro alloggiamenti corretti . Anche sul sito della BBC , Corrispondenza di schede lungo – vocale – audio per schede di parola in Snap It Per esempio; quando la scheda lungo – vocale – sound legge ay , bambini Clicca Snap se vedono una carta che legge rimanere Scatti errati giocatori costano 1 punto . I giocatori di regolare il dispositivo di scorrimento sul lato destro dello schermo per aumentare o diminuire la sfida .