valutazioni formative sono svolte in tutta l’unità per misurare i progressi degli studenti e ai fini di fornire un feedback . Valutazione sommativa sono condotte al termine di una unità o di lezione per misurare la quantità totale degli studenti materiali hanno imparato . Sia valutazioni formativa e sommativa sono importanti perché danno agli studenti e agli insegnanti la possibilità di misurare i progressi e valutare il rendimento degli studenti . Quando si esegue breve formativa e sommativa valutazioni in tutta l’unità , è possibile verificare che gli studenti stanno imparando da unità didattiche e materiale . Scrive rapidi
scrive rapida , noto anche come ingresso o di uscita scivola , sono uno strumento di valutazione formativa che permette agli studenti di rispondere a una domanda centrale in un formato relativamente aperta . In genere , il docente fornisce una domanda diretta sia su un foglio di carta o sul bordo di fronte alla classe . L’insegnante dà poi agli studenti una specifica quantità di tempo per rispondere alla domanda . Quando l’insegnante chiama il tempo , tutti gli studenti devono smettere di scrivere . Scritture rapide in genere forniscono un feedback circa la quantità di materiale uno studente può ricordare in modo rapido , senza indizi di guida e sotto un vincolo di tempo . Dopo la scrittura veloce , l’insegnante dovrebbe rivelare tutti gli elementi nella risposta ideale . Gli studenti possono poi valutare quello che fanno e non sanno circa il materiale in base al livello di completezza nella loro risposta .
A scelta multipla Quiz
Il vantaggio di quiz a scelta multipla è che gli studenti abbiano una risposta tra quattro o cinque che è garantito per essere la risposta corretta . Molti studenti hanno difficoltà quando dato troppe opzioni di risposta , così la chiave per quiz a scelta multipla come strumenti di valutazione sommativa è di renderli breve , conciso e abbastanza ovvio . Ad esempio , un quiz di valutazione sommativa sullo sviluppo delle cellule dovrebbe testare studenti su materiale che è stato coperto in classe , discussi nelle valutazioni formative e studiati in modo indipendente . Le domande dovrebbero concentrarsi sui principali principi dello sviluppo delle cellule o di vocabolario , piuttosto che scenari oscuri o esempi .
Cloze procedura
La procedura di Cloze è un formativa efficace o strumento di valutazione sommativa . Durante la procedura Cloze , gli studenti ricevono un brano scritto con diverse parole chiave mancante. Essi devono quindi utilizzare di problem- solving e vocabolario competenze per mettere le parole giuste gli spazi vuoti corrette . Gli studenti usano anche indizi di contesto , mentre la lettura per aiutarli a collocare le parole nei loro luoghi corretti . La procedura Cloze è un adeguato strumento di valutazione formativa perché gli insegnanti e gli studenti possono valutare il numero di parole che già conoscono e quelle necessarie per completare le idee nel passaggio e quelli che non lo sono. Questa procedura è anche un adeguato strumento di valutazione sommativa , perché gli insegnanti possono istruire gli studenti nel vocabolario e comprensione della lettura durante l’unità , poi la conoscenza di prova e livello di abilità , dopo l’unità .
Trapani
Trapani sono uno strumento di valutazione formativa che permettono agli studenti e agli insegnanti di misurare istantaneamente il livello di comprensione in una classe . Un modo per condurre un trapano è quello di dare ad ogni studente una lavagna personale -size e marcatore . L’insegnante chiede quindi una questione da qualsiasi area di contenuto con una risposta concreta . Gli studenti poi segnano le loro risposte sulle lavagne e li reggono allo stesso tempo . L’insegnante rivela poi la risposta dopo che controlla tutte le schede per vedere quanti studenti hanno la risposta corretta . Dopo rivelando la risposta a studenti e discutere perché è la risposta corretta , la classe ripete le esercitazioni con altre domande .