Seconda elementare hanno una conoscenza di base del giorno e della notte , ma le attività dettagliate ampliare le loro conoscenze esistenti sul motivo per cui cambiamo dal giorno alla notte . Queste attività si inseriscono nel programma di scienze di secondo grado e introdurre i bambini al concetto di rotazione della Terra . Pianificazione di una varietà di attività diurne e notturne dà seconda elementare una visione a tutto tondo del tema . Introduzione

semplici , attività introduttive aiutano a valutare la conoscenza preventiva giorno e notte . Tali attività preparare gli studenti per lezione piani dando loro la conoscenza comune sfondo sul tema . Un grafico KWL funziona bene per l’argomento. Fare tre diverse colonne, una per quello che i ragazzi già sanno , cosa vogliono sapere e ciò che hanno imparato . Le prime due categorie sono compilati subito. L’ultima colonna è completata dopo il giorno e la lezione di notte . Un’altra opzione è quella di leggere libri che parlano di giorno o di notte . Un mix di saggistica e narrativa libri per il livello di lettura di secondo grado sono l’ideale .

Giorno e attività notturne

lezioni che mettono a confronto le attività durante il giorno e la notte dare l’ agli studenti una migliore comprensione del concetto . Una semplice attività è quello di elencare una serie di attività diverse. I bambini classificare questi in colonne sia giorno o notte . Ad esempio , gli animali notturni che dormono va sotto la categoria di giorno . Un altro modo per illustrare le differenze è quello di avere gli studenti disegnare immagini di attività diurne e notturne.

Dimostrazione

Un globo e una torcia elettrica possono essere utilizzati per un semplice esperimento che illustra ciò che rende giorno e notte . Abbassare le luci in classe . La torcia rappresenta il sole , che ti fa brillare verso il mondo . Gli studenti sono in grado di vedere che una parte della Terra è nella zona luce dal raggio della torcia , mentre le altre aree sono scuri .

Journal

scrittura del giornale dà la seconda elementare una possibilità di fare le proprie osservazioni circa il giorno e la notte . Chiedi loro di documentare quando notano il sole che tramonta nel corso di una settimana o più . Chiedere agli studenti di scrivere quello che vedono in diversi momenti del giorno o della notte . Per espandere queste attività , dare ai bambini argomenti giornale o domande di cui scrivere . Gli esempi includono il tipo di animali sono attivi di notte , come si sentono di notte contro durante il giorno o quello che definisce se è giorno o notte.