Fortunatamente per madrelingua spagnola , inglese e spagnolo hanno abbastanza in comune per facilitare l’ apprendimento della lingua inglese più facilmente di altri linguaggi . Inglese e spagnolo condividere molti schemi grammaticali di base , una pletora di affini e la maggior parte dei loro alfabeti . Utilizzare ciò che gli studenti sanno

Non tutti gli stili grammaticali in lingua spagnola sono ammessi in inglese , come ad esempio omettendo il soggetto della frase . Tuttavia , l’UDC di base ( soggetto, verbo , predicato) funziona in entrambi . Usando questa conoscenza a priori può aiutare gli studenti a costruire frasi dall’inizio invece di parole solo mettere insieme . Dato questo stile comune e un esempio grammaticale per porre domande , anche se gli studenti non ricordo tutto il vocabolario che possono costruire le frasi di base e portare avanti le conversazioni di base .

Prova tradurre ciò che gli studenti direbbero in spagnolo in inglese utilizzando questo modello . Ad esempio , essi possono normalmente dire ” Yo necesito agua “. Conoscere i termini inglesi corrispondenti potrebbero usare la stessa struttura di dire ” ho bisogno di acqua . ”

Arricchire il vocabolario Utilizzo stessa origine

Il modo più semplice per insegnare lingua spagnola inglese vocabolario è di sfruttare l’enorme numero di affini , o parole che sono quasi la stessa in entrambe le lingue . Alcuni esempi possono essere “carro /auto , ” ” computadora /del computer ” e ” ( equivalenti spagnolo /inglese ) Adulto /adulto” . Gli studenti possono giocare i giochi di corrispondenza o creare liste che possono memorizzare rapidamente per passare a più complesse conoscenza della lingua inglese .

Honing Pronunciato

Per aiutare Spagnolo altoparlanti con Pronuncia cercano di decifrare pronuncia inglese per loro utilizzando pronuncia indizi spagnoli . Spagnolo e inglese condividono essenzialmente lo stesso alfabeto , ma le lettere sono pronunciate in modo diverso in ogni lingua . Lasciate che gli studenti sanno che la ” A” in inglese non si pronuncia spesso come ” ah” come è in spagnolo , ma più come “EI “.

È possibile creare una lista per l’intero alfabeto in questo modo e anche espandersi in parole. Spiega agli studenti che la parola ” popolo “, per esempio , si sarebbe pronunciato in loro alfabeto come se fosse scritto ” Pipl , ‘ ‘ o ” TV ” come” tivi . “Inoltre , sottolineare la differenza tra i suoni simili, come ” V ” e ” B ” e “E” ed ” io “, che sono poco differenziate in spagnolo, ma nettamente diverso in inglese . Ciò renderà gli studenti più comprensibile per gli anglofoni e migliorare le loro capacità di ascolto pure.