Molti studenti hanno difficoltà quando si cerca di inserire gli eventi da una storia nella sequenza corretta . L’uso di attività di sequenziamento durante la lettura di fiori aiuterà gli studenti a costruire una forte comprensione delle informazioni che hanno letto costruendo le loro capacità di comprensione . Gli studenti impareranno a identificare i componenti chiave di una storia e metterli nell’ordine in cui hanno avuto luogo nel materiale di lettura . Disporre Sequencing Carte

Uno dei modi di base per educatori per aiutare gli studenti a mettere componenti chiave da una storia nella sequenza corretta è chiedere loro di organizzare le carte raffiguranti vari eventi . Molte aziende di libri di testo ora fornire schede con ogni storia presentata nella lettura manuale del bambino . Se questi non sono inclusi , l’insegnante può disegnare o fotocopiare gli eventi sul dorso delle schede . Dopo aver letto la storia di fiori , gli studenti dovrebbero avere carte miste – up con disegni o fotografie e incaricati di organizzare le immagini in sequenza . Gli educatori dovrebbero controllare per la comprensione e la capacità di ogni bambino di comprendere il materiale .

Creare Sequencing Carte

Dare agli studenti l’opportunità di essere creativi e fare le proprie carte .

Studenti volontà anche godere essere dato il compito di creare le proprie carte di sequenziamento . L’educatore dovrebbe iniziare con una lezione sull’identificazione principali parti del testo e metterli in ordine logico . Dopo aver letto la storia di fiori , gli studenti dovrebbero a turno utilizzando la fotocamera digitale per creare immagini o utilizzando materiali artistici per disegnare gli eventi che pensano dovrebbe essere raffigurato sulle carte. Infine , gli studenti dovrebbero condividere le informazioni con la classe mentre l’ insegnante trascorre tempo a discutere i vantaggi di utilizzare strategie di sequenziamento .

Carta catena

Gli studenti potranno divertirsi creando il proprio catene di sequenziamento .

motivare gli studenti a cercare le principali parti del testo con l’utilizzo di una catena di carta . Gli studenti dovrebbero avere strisce colorate di carta e incaricati di annotare gli eventi importanti della storia di fiori su ciascuno di essi . Quando gli studenti sono sicuri di avere eventi chiave svalutate , possono attaccare le strisce insieme per formare una catena di carta . Gli studenti devono essere sicuri di affrontare la scrittura verso l’esterno in modo che gli altri studenti possono ammirare il lavoro che hanno svolto . Questa attività funziona bene come gli studenti si sforzano di cercare più eventi per formare una catena più lunga .

Act It Out

Dare agli studenti la possibilità di essere sotto i riflettori con tali attività .

Dopo aver letto e discusso una storia di fiori , l’educatore dovrebbe spiegare agli studenti che saranno agiscono gli eventi dal testo . La classe deve essere suddivisa in gruppi di quattro o cinque studenti . Poi ogni studente dovrebbe ricevere qualche tipo di costume o prop per andare con l’evento che saranno dipingono . I gruppi dovrebbero decidere l’ordine che ogni persona apparirà e ciò che verrà detto . Gli studenti amano la capacità di essere creativi e di agire fuori il gioco nella corretta sequenza del modo in cui gli eventi si sono verificati nel testo .