Lezioni di sottrazione non deve essere limitato alle attività di matita e carta . Ci sono molti modi per insegnare agli studenti il ​​concetto di sottrazione utilizzando manipulatives , giochi o anche canzoni . Una delle strategie più efficaci per insegnare la matematica ai bambini più piccoli comporta l’ utilizzo di strumenti concreti che possono essere aggiunti insieme o smontate . Cubi Unifix sono particolarmente utili per l’insegnamento sottrazione in un divertente way.Things Hai bisogno

carta grafico o lavagna

Bidoni di cubi Unifix o blocchi

cartoncino Grande

Mostra Altre istruzioni

1 Introdurre sottrazione e condurre una discussione su come le persone usano nella loro vita quotidiana .

Presentare l’attività discutendo alcuna conoscenza precedente o sperimentare gli studenti possono avere con la sottrazione . Parlare di come , perché e quando la gente usa la sottrazione di fuori della scuola . Consentire agli studenti di contribuire idee e scrivere le loro idee su carta grafico o una lavagna .

2

Spiegare agli studenti che ci sarà un gioco di sottrazione . Dite loro che lavoreranno con un partner e fare a turno nascondere cubi Unifix e indovinare quanti sono nascoste .

3 Stiffer cartoncino alza meglio .

Pair gli studenti fino e dire loro di trovare un buon spazio di lavoro nella stanza . Distribuire uno scomparto di cubi Unifix a ciascun partenariato . Chiedi un volontario per distribuire un pezzo di cartoncino a ciascun partenariato . Chiedi un altro volontario per passare fuori la carta e matite allineate ad ogni studente . Dimostrare come piegare il foglio a metà e stare in posizione verticale come un triangolo sul pavimento o sulla scrivania .

4

Fai partenariati per scegliere un certo numero di cubi dal raccoglitore e attenersi a tale totale per i primi colpi . Ricorda Partner A per chiudere i suoi occhi, mentre Partner B nasconde alcuni dei cubi sotto la carta . Dite il partner B per rivelare i cubi nascosti dopo congetture socio A . Istruire gli studenti a turno nascondere e indovinare .

5

Dillo agli studenti di tenere traccia dei loro fatti sottrazione sulla carta foderato . Ad esempio , se la collaborazione inizia con 34 Unifix cubetti , e durante il primo turno Partner A nasconde 12 , Partner B deve indovinare e poi scrivere 34 – . = 12 22 dopo capire la risposta corretta