istruzione differenziata è un modello di insegnamento che incoraggia gli insegnanti a venire con diversi progetti che hanno punti di forza degli studenti e anche aiutarli a migliorare le loro debolezze . È possibile utilizzare il modello di insegnamento differenziato per insegnare agli studenti mappe e geografia. Usando istruzione differenziata manterrà più studenti impegnati come si introduce nuovo materiale . Istruzioni

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Determinare stili di apprendimento degli studenti prima di assegnare un progetto. Diane Heacox , autore di ” Istruzione Differenziazione in classe Regular “, dice che tutti i bambini imparano in modo diverso , e di incorporare l’istruzione differenziata nel vostro piano di lezione , sarà necessario identificare questi stili di apprendimento . Lei cita otto stili di apprendimento di Howard Gardner : interpersonale , intrapersonale , corporeo /cinestetica , linguistico, logico /matematica , musicale , spaziale e naturalista . Per valutare gli studenti , si può dare loro un questionario che chiede loro circa i loro punti di forza . Gli studenti possono anche avere più di un intelligenza . Potrebbero anche avere uno intelligenze meno dominanti dominanti e pochi .

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Gruppo di studenti secondo i loro stili di apprendimento . Chiamato raggruppamento flessibile , Heacox dice che si dovrebbe incoraggiare gli studenti a lavorare insieme . È possibile raggruppare gli studenti di intelligenza , come , o studenti di gruppo con gli altri punti di forza opposti. Se si associa studenti con quelle delle intelligenze simili , possono lavorare insieme per creare un progetto che corrisponde al loro intelligenza . Ad esempio , gli studenti che sono linguistico possono lavorare su un saggio che illustra il clima di un territorio . Se si associa studenti di forze opposte, si può suddividere un compito in più parti che meglio si adattano i loro stili di apprendimento . Ad esempio , lo studente spaziale potrebbe disegnare una mappa , mentre lo studente interpersonale presenta il progetto alla classe .

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Fare per l’ingresso degli studenti durante la progettazione del piano di carta lezione . Sono disponibili diverse opzioni per la creazione di piani di lezione che ruotano attorno mappe; tuttavia , una componente chiave di istruzione differenziata è che chiedete ai vostri studenti che cosa vorrebbero più fare.

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attività Plan mappa che lavorano con stili di apprendimento diversi . Ad esempio , gli studenti logiche e spaziali potranno godere effettivamente disegnare una mappa di una zona che stanno studiando , e gli studenti linguistiche possono lavorare con loro per creare una mappa leggenda . Studenti intrapersonali e linguistici preferiranno la creazione di un saggio o forse un racconto che parla la geografia o la cultura del luogo che stanno studiando . Studenti naturalista può effettivamente andare fuori e disegnare una mappa della loro città o quartiere . Studenti intrapersonali potranno godere di condividere quello che hanno fatto con il resto della classe .