Primo grado è un ottimo momento per iniziare a insegnare ai bambini sul riciclaggio . Ci sono una varietà di piani di lezione che gli insegnanti usano per spiegare perché il riciclaggio è importante e come si fa . Alcune lezioni incorporano hands-on di attività o gioco drammatico , mentre altri si concentrano su discussioni o la creazione di opere d’arte . Come per ogni lezione, determinare in partenza quali sono i vostri obiettivi sono e come si valuterà l’apprendimento dopo aver consegnato la lezione . Riciclaggio Pratica

L’obiettivo di una lezione pratica di riciclaggio è quello di dare prima elementare l’opportunità di dimostrare come ordinare gli elementi per il riciclaggio . Raccogliere diversi elementi provenienti dai quattro principali categorie di riciclaggio . Queste categorie sono di vetro , metallo , plastica e carta . Spiegate ai vostri bambini di prima elementare che se tutti questi elementi sono stati gettati via , avremmo grandi grandi mucchi di immondizia dappertutto . Quando noi li ricicliamo , c’è meno spazzatura e il nostro mondo è più pulita . Mettere fuori bidoni , preferibilmente i colori utilizzati nella vostra comunità , per le diverse categorie . Spiega che le merci devono essere ordinati in diversi contenitori per il riciclaggio in base a ciò l’ articolo è fatto di . Invita gli studenti si esercitino l’ordinamento ogni articolo si ha nel bidone corretto .

Trovati Art Activity

Spiegate ai vostri bambini di prima elementare che una parte del riciclaggio sta trovando nuovi modi per utilizzare cose che altrimenti ottenere buttato fuori. Un modo per riciclare è quello di creare le arti e mestieri oggetti con elementi che hanno già servito il loro uso primario . Sviluppare un progetto artigianale intorno a qualcosa come cartoni vuoti delle uova , cartoni del latte , bottiglie di soda di plastica o mozziconi di matita . Alcuni esempi potrebbero essere facendo un bruco su cartoni di uova vuote , piantare un fiore in un cartone di latte , facendo arte della sabbia in una bottiglia di soda o fare un semplice mosaico tridimensionale con mozziconi di matita . Mostra agli studenti altri oggetti e chiedere loro quali idee possono venire con . Prima elementare sono in genere desiderosi di condividere alcune idee piuttosto grandiose .

Riciclaggio gioco drammatico

Comunicare i concetti di riciclaggio attraverso il gioco drammatico . Invita gli studenti a formare quattro linee . Dì una linea che essi rappresentano plastiche , rappresenta un’altra carta , vetro e un’altra rappresenta un altro metallo . In primo luogo dire loro che stanno tutti andando ad andare in una discarica e hanno tutti pila in una piccola area . Poi li hanno tornare nelle loro linee dicendo , “Wow ! Questo è troppo affollata . ” Hanno ognuno di loro pensano a qualcosa che potrebbe essere fatto del loro materiale . Invita gli studenti a venire uno per uno a voi e dire: ” Non mi inviare alla discarica ! ” Rispondere con ” Chi sei e perché non dovrei inviare alla discarica ? ” Poi ti dicono quello che sono e ti danno un senso che possono essere riutilizzati . Ad esempio , “Sono una scatola di cartone e può essere utilizzato per memorizzare i vostri tesori . ” È quindi possibile inviare ogni bambino ad una diversa area della stanza rappresenta un diverso materiale riciclabile .

Riciclaggio Discussione

Mostra agli studenti un pop lattina di alluminio e dire loro che cosa è fatto di . Introdurre il termine ” biodegradabile ” per gli studenti e spiegare loro che cosa significa . Poi chiedi loro di indovinare quanto tempo ci sarebbe voluto per un pop di alluminio può per biodegradarsi in una discarica . Poi chiedi a ogni bambino a stare in piedi uno alla volta e dire la sua età . Scrivere che il numero sul tabellone e poi aggiungere l’età del bambino successivo fino a quando hai vissuto tutta la stanza . Aggiungi la tua età pure . Poi segnalo che se si è aggiunto l’età di tutti insieme , tu ancora sei solo a metà per il numero di anni che ci vuole per un alluminio può degradare ( questo presuppone che circa 30 studenti che sono 6 e 7 anni) . Ci vogliono 500 anni per una lattina di alluminio per biodegradarsi .