Ci sono giorni in cui ottenere e mantenere l’attenzione del vostro pre -scuola materna o classe di scuola materna può essere una sfida . Intrattenere i canti e canzoni permetteranno agli studenti nella vostra classe per praticare la loro capacità di ascolto . Questi canti e canzoni possono aiutare gli studenti imparano a prestare attenzione e seguire le indicazioni in un modo divertente e facile . Le mie mani sul mio capo pongo
“Le mie mani sul mio capo mi Place” è una grande attenzione ottenendo canto . Potete usarlo per chiamare gli studenti all’attenzione all’inizio della classe o durante una transizione attività. È possibile insegnare ai vostri studenti questo canto come si siedono sul tappeto durante il tempo di cerchio. Modellare le parole e le azioni poi sono gli studenti li ripetere con voi .
“Le mie mani sul mio capo mi Place”
“Le mie mani sulla mia testa ho posto . ( Mettere le mani sul vostro testa. )
sulle mie spalle , sul mio viso . ( Inserire le mani sul viso . )
mia vita e al mio fianco . ( Posizionare le mani sulla vita poi i lati )
E poi dietro la mia schiena si nascondono . ( Nascondi le mani dietro la schiena . )
poi alzo le mani in alto , ( Alza le mani sopra la testa . )
E che il mio dita volano e volano . ( Muovere le mani e le dita intorno . )
Allora io li batto uno … due … tre … ( Clap tre volte . )
e vedere come tranquilla possono essere. ” ( Metti le mani tranquillamente in grembo o lungo i fianchi . )
Teddy Bear , Teddy Bear
È possibile utilizzare il ” Teddy Bear , Teddy Bear” canto a aiutare i vostri bambini a sviluppare le loro capacità di ascolto . Per insegnare loro questo canto sono gli studenti stare in un cerchio e modellare le parole e le azioni e avere i vostri studenti li ripetono con voi .
“Orsetto Teddy Bear”
“Teddy bear , orsacchiotto, girarsi . ( girare intorno in un cerchio . )
orsacchiotto, orsacchiotto , toccare il suolo. ( Bend e toccare il suolo . )
orsacchiotto, orsacchiotto, legare la scarpa . ( Fingere di legare le scarpe . )
orsacchiotto, orsacchiotto , leggere le notizie . ( Fate finta di leggere il giornale . )
orsacchiotto, orsacchiotto, andare al piano di sopra . ( Fingere di salire le scale . )
orsacchiotto, orsacchiotto , che è lì ? ( Guardati intorno . )
orsacchiotto, orsacchiotto , spegnere la luce . ( Fingere di spegnere la luce . )
orsacchiotto, orsacchiotto, buonanotte ! ” ( Piega le mani e posare la testa su di loro ).
Hokey Pokey
” Hokey Pokey ” può essere usato come una canzone o un canto . Aiuterà la vostra pratica gli studenti ascolto e seguendo le indicazioni . Per insegnare loro questa canzone /canto , hanno gli studenti stare in un cerchio e modellare le parole e le azioni e avere i vostri studenti li ripetono con voi .
” Hokey Pokey ”
Hai messo la tua destra piede , ( Metti il tuo piede destro nel cerchio . )
Si mette il piede destro , ( Prendete il vostro piede destro fuori del cerchio . )
Hai messo il piede destro , ( Metti il tuo piede destro nel cerchio . )
E si agita tutto. ( Agitare il piede intorno . )
Tu fai il Hokey Pokey – , ( agitare le dita sopra la testa . )
E si gira da soli in giro . (Girare intorno agitando le mani sopra la testa . )
Ecco di cosa si tratta! ( Tenere le mani lungo i fianchi , palmi puntati su. )
Si mette il piede sinistro dentro .. ( Metti il tuo piede sinistro nel cerchio . Etc. )
Si mette il la mano destra dentro .. ( Metti la tua mano destra nel cerchio . Etc. )
Hai messo la mano sinistra dentro .. ( Metti la mano destra e sinistra del cerchio. Etc. )
Hai messo la tua destra dentro .. ( Metti il tuo lato destro nel cerchio . Etc. )
Si mette il lato sinistro dentro .. (mettere il lato sinistro nel cerchio . Etc. )
Hai messo il naso dentro .. (mettere il naso destra del cerchio. Etc. )
Hai messo il tuo sedere dentro .. (mettere il retro nel cerchio . Etc. )
mette la testa dentro .. ( Metti la testa nel cerchio . Etc. )
Hai messo tutto te stesso dentro .. (Vai nel cerchio . Etc. )
Apri , chiuderle
“Apri , Chiudi Them ” è un eccellente attenzione sempre canzone o canto che è possibile utilizzare per chiamare i vostri studenti di attenzione in fase di cerchio. È possibile insegnare ai vostri studenti questo canto come si siedono sul tappeto modellando le parole e le azioni e avere i vostri studenti li ripetono con voi .
Open, li chiuse , aperte , li chiuse ( aperte e chiuse le mani due volte . )
Dare un po ‘ clap , clap , clap ( Batti le mani tre volte . )
Open, li chiuse , aperte , li chiuse ( Aprire e chiudere le mani due volte. )
Metteteli in grembo , giro, giro. ( Metti le mani in grembo . )
Loro Creep, li Creep, li Creep, li strisciare ( strisciare le dita il petto . )
Fino al mento ( Creep le dita al mento . )
Spalancate il vostro piccolo bocca ( Apri la bocca per un momento dopo aver cantato questa linea. )
Ma non li entrare! ( Mettere velocemente le mani dietro la schiena . )
Cadere , cadere, cadere, cadere ( Roll le mani sopra l’altro come ci si sposta verso il basso li . )
Destro a terra (Luogo le mani in grembo se seduti o lungo i fianchi , se in piedi . )
lentamente riprendere ( sollevare lentamente le mani . )
e li trasformano in tondo . ( Roll le mani sopra di nuovo. )