seconda elementare spendere un sacco di tempo seguendo le indicazioni . A casa , si seguono le indicazioni dai loro genitori . A scuola , seguono le indicazioni degli insegnanti e il preside . Scrittura funzionale permette loro di invertire i ruoli e avere l’opportunità di dare indicazioni . Dando indicazioni corrette , possono aiutare gli altri riescono a completare un compito . Preparazione di un Snack

Una seconda elementare può scrivere le indicazioni per come preparare uno snack preferito . Egli dovrebbe includere gli ingredienti e come combinarli . Ad esempio , se il suo snack preferito è un burro di arachidi e gelatina di panino , avrebbe scrivere su come scegliere il burro di arachidi e gelatina . Egli avrebbe seguito che con la scelta di un tipo di rotolo o pane e come applicare il burro di arachidi e gelatina di panino.

Giocare una Partita

Uno studente potrebbe scegliere il suo gioco preferito e di fornire una panoramica delle regole del gioco . Lei dovrebbe spiegare quali pezzi e di altri materiali di gioco il gioco richiede . Dovrebbe anche fornire una panoramica degli obiettivi del gioco e quello che serve per vincere . Il pezzo scritto dovrebbe includere una spiegazione delle regole del gioco e come giocare il gioco . Potrebbe anche includere suggerimenti che lei ha per i suoi compagni di classe su come sconfiggere gli altri nel gioco .

Pulizia della camera

A seconda elementare potrebbe scrivere giù i passaggi necessari per pulire la sua stanza . Si potrebbe includere informazioni sulla raccogliere oggetti e li organizza nella sua stanza . Poteva anche includere informazioni sui materiali di consumo che avrebbe bisogno , come spray e un panno per spolverare e lucidare . Egli può fornire un passo oltre per l’utilizzo di un aspirapolvere per pulire il pavimento .

Completamento di un mestiere

Uno studente potrebbe scegliere un mestiere che ha recentemente completato e condividere i passi con i suoi amici . Lei dovrebbe includere informazioni su ciò che sono necessari rifornimenti . Avrebbe quindi fornire passo- passo le istruzioni . Ad esempio , se la nave stava facendo un aquilone , poteva descrivere il taglio a forma di diamante di carta e allegando la coda e la stringa per l’aquilone . Un passo finale potrebbe essere decorare il kite con vernice o pastelli .