Delineando le aspettative degli insegnanti e le responsabilità degli studenti in un contratto liceo facilita una classe senza intoppi operativo e pone le basi per il successo accademico . Avere un contratto in luogo che con chiarezza e precisione delinea le aspettative degli insegnanti ha il potenziale per aiutare gli studenti di auto- monitoraggio requisiti accademici e comportamentali . Inoltre , impostando specifiche competenze accademiche all’interno del contratto è un ottimo modo per aiutare gli studenti a impostare e raggiungere il livello di successo che desiderano . Comportamento Contratti

contratti delle scuole superiori tra insegnanti e studenti possono concentrarsi esclusivamente sulle aspettative comportamentali. A livello di scuola superiore , un contratto di comportamento viene in genere utilizzato in situazioni specifiche in cui gli studenti stanno avendo difficoltà a controllare il proprio comportamento . Per esempio , trasformando in un programma settimanale potrebbe essere un comportamento obiettivo per uno studente particolare . Un contratto comportamento sarebbe precisare esattamente quali sono le conseguenze positive e negative sarebbero per la mancata girare all’ordine del giorno .

Contratti accademici

contratti tra gli insegnanti delle scuole superiori e studenti può anche esporre informazioni chiare e concise sulle aspettative accademiche . Un contratto può indicare quali di grado sarà ricevuta se tutti o un numero specifico di requisiti accademici del corso sono soddisfatte , anche in classe lavoro e compiti a casa . Alcuni contratti allineare la percentuale di incarichi completati con un grado . Ad esempio , uno studente che completa il 88 per cento delle assegnazioni , contribuisce in classe e si trasforma in tutti i compiti a casa potrebbe ottenere un grado di 92 .

Responsabilità Contratti

Un contratto spesso informa lo studente di conseguenze , permettendo agli studenti di auto-monitoraggio e di assumersi la responsabilità per le sue azioni. Se il contratto prevede parole o azioni per avvertire lo studente che è in pericolo di violare il contratto di chiave , è responsabilità dello studente di adeguare il suo comportamento secondo . Ad esempio , se il contratto dello studente si concentra sulla distruzione della classe , l’insegnante può semplicemente dire il nome dello studente , toccare la scrivania o fare un gesto per ricordargli che egli è in procinto di scendere in pista.

Level di contratti di successo

studenti hanno la responsabilità di rispettare tutte le disposizioni di contratti di scuola o di classe che si concentrano sui comportamenti accademici. Studente che firmare un contratto accademico aula hanno la responsabilità di identificare quale livello di successo o di classe che essi intendono raggiungere , e poi a lavorare verso questo obiettivo . Gli studenti determinano , prima dell’inizio del corso , che traccia , come A , B o C brano , su cui desiderano lavorare . Essi sono quindi responsabili per il completamento soddisfacente solo le assegnazioni sul loro brano scelto .