Il primo corso in algebra studenti prendono di solito è chiamato algebra I. E ‘chiamata anche algebra lineare , perché i grafici delle funzioni lineari offerte di algebra con una pendenza costante. Padroneggiare l’idea di pendenza e le corrispondenti basi di funzioni lineari è essenziale per passare a livelli superiori di matematica. Di conseguenza , è bene per gli studenti di essere esposti a una grande varietà di problemi di esempio che consentono loro di praticare queste idee . Funzioni lineari descrivono la variazione di due variabili nel tempo , in modo da esempi di vita reale che si occupano di cambiamento nel tempo fanno problemi pratici efficaci. Costo del First – Class francobolli
Il costo di una prima classe francobollo cambiamenti nel tempo. Questo cambiamento viene né ad intervalli precisi , né incrementare una quantità uniforme nel tempo . Gli studenti possono utilizzare la variazione di prezzo di un francobollo di prima classe nel corso del tempo per praticare dati di modellazione in una funzione lineare . Gli studenti dovrebbe o individuare , o essere detto , il prezzo di francobolli in un determinato periodo di tempo . Dire agli studenti che devono utilizzare almeno dieci punti dati . Chiedi loro di tracciare il costo sull’asse Y di un grafico e l’anno sull’asse X . Poi , hanno gli studenti di calcolare le intercettazioni X e Y , spiegano il loro significato , e calcolare una linea di best fit per i dati .
Federale salario minimo
federale salario minimo è un altro numero che varia in modo incoerente nel corso del tempo . Non aumenta ogni anno , e quando è sollevata , non viene aumentata di una quantità uniforme . Avere il vostro ricerca degli studenti , o dare loro , il salario minimo federale per gli ultimi 50 anni o giù di lì . Dite loro di utilizzare almeno dieci punti dati . Poi hanno gli studenti tracciare il salario minimo sull’asse Y e l’anno sull’asse X . Poi li hanno individuare le intercettazioni X e Y , spiegare il loro significato , e tracciare una linea di best fit per i dati .
Iscrizione in scuole pubbliche di New York
il numero di studenti iscritti al sistema universitario pubblico dello stato di New York è un altro buon esempio di vita reale . Il numero non è controllato da una singola entità , come ad esempio congresso o l’ufficio postale , quindi il suo aumento o la diminuzione sarà buona pratica per modellare le tendenze vita reale . Avere il vostro studenti la ricerca di queste informazioni, anche se è più difficile da trovare, quindi si potrebbe desiderare di dare a loro . Dite loro di utilizzare almeno dieci punti dati . Chiedi loro di tracciare l’iscrizione sull’asse Y e l’anno sull’asse X . Poi li hanno calcolare le intercettazioni X e Y , spiegare il loro significato , e calcolare una linea di best fit . Per questo progetto , si potrebbe desiderare di troncare il numero in solo tre cifre e indicare le unità come migliaia . Così , 449.547 sarebbero diventati 449 . Con tali grandi numeri , il sacrificio di precisione è piccolo , e farà i calcoli meno disordinato per i vostri studenti .