Tempo e le date sono utilizzati a fini organizzativi e come metodo per tenere traccia degli eventi. Imparare a raccontare il tempo è un concetto fondamentale insegnato nella scuola elementare . Questo processo coinvolge competenze quali il riconoscimento cifra , conteggio , che raccontano il tempo e determinano il tempo trascorso . I giochi sono un modo efficace e divertente per insegnare concetti chiave . Ci sono diversi giochi che insegnano terza elementare concetti di tempo . « Che ore sono , signor Lupo ? ”

Questo gioco volta è modellato la storia di ” Cappuccetto Rosso “. L’insegnante inizia come il Big Bad Wolf . Con la schiena del docente di fronte ai bambini , in uno spazio aperto , i bambini stanno ad una estremità mentre il lupo si trova all’estremità opposta . I bambini – o Little Red Riding Hood – chiedono al lupo , ” Che ore sono , Big Bad Wolf ? ” L’insegnante risponde gridando un numero sull’orologio . I bambini prendono il numero di passi che correlano con quell’ora verso il lupo . Questo va avanti fino a quando il lupo risponde: ” E ‘ ora di cena ! ” A quel punto , il lupo cattura un bambino prima che il bambino è in grado di tornare alla sicurezza del punto di partenza . Qualunque sia il bambino viene catturato diventa il Lupo Cattivo e il gioco continua su .

Tempo Bingo

tempo Bingo è un altro gioco divertente da giocare per dimostrare il rapporto tra analogico e tempo digitale. Fornire carte Bingo per ogni studente , con cinque righe e cinque colonne ciascuna delle varie epoche analogici. Con l’ora digitale scritta sulla scheda , il bambino mette un pezzo di carta per tutto questo tempo , se trovato sulla scheda. I tempi sono chiamati fuori fino a quando il primo figlio a coprire cinque blocchi di fila grida “Bingo ! ” Ed è il vincitore .

Beat The Game Clock

un ottimo modo per i bambini per ottenere un senso per la durata del tempo è quello di giocare a battere il gioco orologio , che è una gara divertente contro il tempo . Impostare un timer per 10 minuti e nasconderlo . Il primo bambino di trovare e disattivare il timer prima che il timer si spegne è il vincitore di quel round . Per il prossimo turno , impostarlo per una diversa quantità di tempo in modo che i bambini sperimentano la sensazione di diversi intervalli di tempo .

Musical Clock

Mentre i bambini sono seduti in un cerchio, riprodurre musica come un orologio viaggia intorno al cerchio con ogni bambino passa alla persona accanto a lei . Fermare la musica e chiamare una volta. Il bambino che tiene l’orologio quando la musica si ferma muove le mani al tempo designato . La musica inizia , l’orologio si sposta di nuovo , e quel bambino chiama il tempo per il prossimo turno .