struttura drammatica aiuta un narratore raccontare la storia che vuole raccontare senza perdere il suo pubblico . Anche se non tutti i libri o giochi di fantasia seguono questa formula , storie di maggior successo fanno. Questa struttura comprende un inizio , una azione in aumento , un climax , azione caduta e la risoluzione della storia . La maggior parte delle storie coinvolgono anche un conflitto che i personaggi devono risolvere. Aiuta gli studenti a comprendere struttura drammatica con le attività . Struttura Identificare

Invita gli studenti a identificare la struttura drammatica nel contesto di una varietà di giochi differenti , film o libri . Se state leggendo un libro come classe , hanno gli studenti sezionare quel pezzo di letteratura . Gli studenti possono anche scegliere di sezionare il loro film preferito , il gioco o un libro . Invita gli studenti a condividere i loro risultati con l’altro in un gruppo e chiedere agli studenti di discutere se o non inferenze degli studenti siano corrette .

Metterlo in ordine

Prendere una storia che tutti gli studenti conoscono bene, come una favola come Cappuccetto Rosso o Hansel e Gretel Annotare i punti chiave della storia su più schede e li lay out di fronte agli studenti . Invita gli studenti a mettere le carte in ordine come si identificano le diverse sezioni della storia , mettendoli con arrampicata azione , risoluzione , e così via . Si può fare in una gara in cui il gruppo più veloce per mettere le carte in ordine Will . Vittoria

inventando una storia

Invita gli studenti si riuniscono e scrivere un racconto insieme seguendo questa semplice formula . La storia non ha bisogno di essere lungo , ma deve includere tutte le misure necessarie per fare una drammatica narrazione completo , secondo il quadro di struttura drammatica . Avere gruppi di studenti condividono le loro storie con il resto della classe e chiedono la classe a discutere se questa storia si inserisce la struttura drammatica .

Acting Out una storia

Invita gli studenti in piccoli gruppi costituiscono una breve storia per agire , o utilizzare scene da libri o opere teatrali famose . Chiedi agli studenti di eseguire versioni abbreviate di scene diverse e chiedere al resto degli studenti di indovinare quale parte degli studenti drammatici struttura sta eseguendo , come il culmine , la risoluzione o l’azione di cadere . Prima gli studenti che effettuano rivelano la risposta , chiedere agli studenti che stanno guardando ciò che sono stati dati gli indizi che li portano alla decisione hanno fatto .