Scienza progetti fiera appropriate per gli studenti di grado 5 dovrebbe fornire un chiaro insieme di variabili , sia sperimentale e di controllo , e una differenza misurabile . Gli studenti devono essere in grado di confrontare le differenze tra la variabile di controllo e la variabile sperimentale e capire la differenza basta per scrivere su di esso nella loro relazione di laboratorio . A livello di grado 5 ° , gli studenti dovrebbero scegliere progetti che mettono a confronto una sola differenza , e progetti che non richiedono un periodo esteso di tempo poiché la maggior parte delle scuole consentono solo poche settimane per la preparazione . Quale Cleaner Carpet rimuoverà macchie the Best ?

Per questo esperimento , lo studente deve scegliere un numero di pulitori della moquette diversi . Questo può essere anche di soli due pulitori della moquette diverse , ma quattro o cinque può essere migliore . Utilizzando più di due pulitori della moquette permetterà allo studente di avere un sacco di informazioni per scrivere nella loro relazione di laboratorio . Lo studente dovrà inoltre scegliere sostanze per le macchie . Questi dovrebbero essere gli elementi che sono noti per causare macchie , come il succo d’uva , erba , burro di arachidi , inchiostro o salsa spaghetti. Lo studente avrà bisogno lo stesso numero di tappeti quadrati o campioni come hanno pulitori della moquette . Quadroni di moquettes e campioni possono essere ottenuti a buon mercato o addirittura gratis nei negozi di moquette . Lo studente deve chiedere al gestore se hanno scarti di moquette o campioni di tappeti di dismissione .

Lo studente si macchia ogni piazza tappeto con ciascuna delle sostanze di colorazione . Assicurarsi di etichettare ogni macchia , in modo che possa essere identificato dopo il battitappeto è stato applicato . Una volta che le macchie sono impostati in , scattare una foto di ogni quadrato da utilizzare come prova nella relazione finale del laboratorio . Lo studente quindi utilizzare un pulitore della moquette diverso su ogni piazza tappeto , seguendo da vicino le istruzioni sul battitappeto . Ad esempio , se si dispone di tre pulitori della moquette diversi , quanto deve anche avere tre tappeti quadrati , e ogni piazza tappeto dovrebbe avere una macchia da ciascuna delle sostanze coloranti .

Una volta che il smacchiatore è stato utilizzato correttamente , nuove immagini dovrebbero essere prese delle piazze tappeto , e lo studente deve scrivere una relazione dettagliata sulla quale smacchiatori tappeto rimossi che colora il migliore . Mantenere le piazze tappeto da includere nella scienza fiera dimostrazione , così come le immagini prima e dopo .

L’effetto di Cera della Candela durezza sul tempo di combustione di una candela

Scegli più candele realizzati con materiali diversi e con differenti livelli di durezza . Ad esempio , lo studente può scegliere una tipica candela di cera , una cera di soia candela e una candela di cera d’api . Per questo tipo di esperimento , probabilmente è meglio usare le candele cono in quanto bruciano in modo uniforme e facilmente .

Misurare le candele prima di loro illuminazione . Misurare la combustione può essere fatto in due modi . Lo studente può impostare un timer per un periodo di tempo predeterminato , come due minuti. Poi accendere le candele e avviare il timer . In due minuti, quando il timer si spegne , spegnere le candeline , e misurare la loro nuova altezza . L’altro modo questo potrebbe essere fatto è quello di segnare una misura sulla candela , come due pollici giù dalla stoppino . Poi accendere le candele e avviare un cronometro per vedere quale candela brucia fino alla tacca primi due pollici .

In entrambi i casi viene eseguito l’esperimento , lo studente può quindi confrontare le differenze nel tempo di combustione con la durezza della cera .

fare Magneti influenzare la crescita delle piante ravanello ?

per questo esperimento , gli studenti dovranno ottenere fioriere , un forte magnete e ravanello semi . Ravanelli crescono rapidamente dai semi , che li rende ideali per questo esperimento . Nel primo fioriera , è sufficiente piantare i semi di ravanello e dare loro un sacco di luce e acqua per crescere . Questa fioriera sarà il ravanello controllo . Nella seconda fioriera , piantare i semi di ravanello su un lato , e seppellire il magnete sull’altro lato . Quindi fornire questo abbondante pianta di acqua e luce solare per crescere .

I ravanelli sono pronti quando le cime rosse venire attraverso la superficie dello sporco e sono visibili . A quel tempo , tirare il ravanello e poi confrontare le differenze tra i ravanelli . Finché l’esperimento è fatto vicino alla fiera della scienza , i ravanelli devono essere salvati e inclusi nella presentazione . In caso contrario , le immagini dovrebbero essere prese a dimostrare eventuali differenze nei ravanelli .

L’effetto del sale sulla temperatura di ebollizione dell’acqua

Per questo esperimento , avrete bisogno di due pentole , acqua , una tazza di misurazione e di sale da tavola . Riempire ogni pentola con la stessa quantità di acqua . In una pentola , si avrà solo acqua; questo sarà il vostro controllo . Nel secondo piatto , si aggiungerà un cucchiaio di sale all’acqua; questa sarà la vostra sperimentale . Mettere ogni pentola su un bruciatore diverso , e quindi accendere i bruciatori a esattamente la stessa temperatura . Lasciare i vasi scoperti .

Impostare un timer , in modo da avere un tempo esatto di quando l’acqua ha iniziato a bollire . Stand by la stufa e registrare differenze visive , mentre si attende per l’acqua a bollire . Ad esempio , si fa iniziare a bollire prima ? Uno va da bubbling a ebollizione più velocemente ?

registrare con cura le differenze .