lezione di arti Lingua piani per 5 ° elementare possono comprendere un ampio numero di argomenti umanistici . Obiettivi accademici comuni per la quinta elementare possono includere la scrittura più paragrafi di un unico racconto o risposte alla letteratura , secondo gli standard di arti linguistiche stabilite dallo Stato della California . Incorporando l’arte e la poesia può infondere un amore di scrittura in studenti . Haiku

insegnare a scrivere haiku come introduzione alla poesia raggiungibili . Iniziate la lezione spiegando il formato di un haiku . Leggi di più esempi di haiku che comprendono due prospetti separati o una combinazione di realizzazione e di riflessione . Guidare i bambini in una sessione di brainstorming a livello di classe di eventi quotidiani che potrebbero ispirare un haiku . Scrivere i suggerimenti in basso su piccoli fogli di carta e permettono agli studenti di tirare uno o due prompt in modo casuale da un cappello .

Rispondendo ad arte

Sviluppare una lezione sulla scrittura descrittiva attraverso gli studenti che portano a discutere d’arte . Inizia la lezione condivisione di immagini di opere d’arte classica su uno schermo del proiettore . Incoraggiate gli studenti a contribuire brevi descrittori di aspetti dell’arte . Assegnare i bambini a gruppi e un pezzo d’arte che non era stato precedentemente dimostrato . Assegnare il tempo di sviluppo di un pezzo di scrittura descrittiva . Lasciare libertà creativa nella formattazione della descrizione , favorendo in prima persona narrazioni , dialoghi o poesia .

Connessioni Worldwide

guidare la classe nell’analisi generi attraverso lo sviluppo di un definizione di fiabe che trascende il tempo e la posizione. Con l’aiuto degli studenti , sviluppare una lista di fiabe popolari negli Stati Uniti . Leggi diverse fiabe aggiuntivi provenienti da tutto il mondo , cercando di comprendere le storie geograficamente diversi e sconosciuti . Chiedi per i confronti tra i temi delle fiabe sconosciute e gli esempi familiari . Guida la discussione per definire le fiabe , e chiedere ad ogni studente di scrivere una definizione .

Narrative lettere

Progettare un esercizio che combina l’arte della corrispondenza con la pratica in tempi e lo sviluppo di una narrazione estesa . Assegnare i bambini a scrivere lettere ai membri della famiglia allargata , mentori o altri modelli di ruolo . La lettera dovrebbe iniziare con un ricordo di una memoria condivisa con il destinatario . Richiedono una discussione di corrente routine e sogni quotidiana dello studente per una futura carriera . Assist bambini dedicando un paragrafo intero per ogni sezione e spedire le lettere .