rapporti statali di grado quinto e galleggianti offrono agli studenti la possibilità di esplorare interessi personali , che corrisponda a quello di riferimenti storici e utilizzare le informazioni per esprimere la propria creatività . Partner studenti a coppie , una ragazza e un ragazzo , e suggeriscono che ogni bambino fa ricerca relativa ai contributi specifici di suo e il suo genere di quello stato . Unire i fatti e le conoscenze legate al genere , con informazioni di carattere generale per bilanciare tutti rapporto e galleggiare rivelazioni . Apprezzamento Storico

Istruire tutti gli studenti a scegliere un momento nella storia che è stato particolarmente significativo per il loro stato di costituzione , l’evoluzione e la manutenzione . Incoraggiare tutti i bambini a considerare i loro gusti e interessi personali al momento di decidere su un periodo di dieci anni o di tempo . Ragazze o ragazzi che apprezzano l’elegante , tradizionale abbigliamento dall’aspetto del 1900 , per esempio , dovrebbero prendere in considerazione la ricerca la moda di quel periodo per fatti interessanti o immagini decorative . Famiglie ricche o potenti che hanno influenzato anche lo sviluppo regionale o statale locale sono anche opzioni applicabili .

Coordinamento Galleggianti

Incoraggiare ogni studente alle imbarcazioni un galleggiante che riflette lo stesso stato ha ricoperto nella sua relazione personale . Istruire tutti i partecipanti di utilizzare come molti dettagli specifici al loro stato più possibile quando decorare la loro flottante . Ad esempio , il Texas ha sei bandiere che vola in onore di ogni stato o paese che è governato esso . Unire tutti i colori delle bandiere ‘ per la base del flottante e aggiungere tutti i disegni di bandiera , come una stella , lungo il bordo del galleggiante per l’ impatto visivo . Decorare altri spazi aperti con popolari , immagini culturali che riflettono quello stato , come uno stivale da cowboy o ferro di cavallo . Usa stencil per disegnare le lettere del nome di ogni stato su cartoncino e visualizzarla su un bastone di legno del mestiere di sopra di ogni galleggiante .

Modern- Day Riferimento

Prendi giovani studenti entusiasti di conoscere la storia del loro stato assegnato suggerendo che ricercano realtà moderni collegati a riferimenti storici . Istruire i bambini a prendere in considerazione ciò che personalmente trovo attraente sulla propria vita quotidiana e la applicano al loro stato . Ad esempio , uno studente che sceglie di fare il suo rapporto sullo stato in Florida, potrebbe concentrarsi sulla storia di Walt Disney e di come la sua capacità di stabilire Disney World influenzato la crescita dello Stato e l’economia . Allo stesso modo , un bambino assegnato lo stesso stato che ama viaggiare potrebbe scegliere di concentrarsi sull’impatto di habitat naturale della Florida e del paesaggio sull’industria del turismo . Esploratori come Cristoforo Colombo o pirati infami , come Barbanera sono anche opzioni tematici applicabili .

State Capital Float

Incoraggiare gli studenti a scavare un po ‘ più a fondo quando si fa loro ricerca e trovare utili , interessanti dettagli specifici al capitale del loro stato . Evidenziare tutti i singoli dettagli quando decorare i carri allegorici . Ad esempio , la capitale dello stato dell’Illinois ‘ è Springfield , casa al presidente Abraham Lincoln , così concentrandosi su fatti ed eventi in cui il presidente Lincoln è stato determinante sono considerazioni meritevoli . Allo stesso modo , Austin , Texas , è coomonly noto per la sua impressionante scena musicale dal vivo , così gli studenti potrebbero usare i segni di musica , strumenti o artisti come base per la loro flottante .