E ‘importante per gli insegnanti per creare l’ ambiente di apprendimento più efficace possibile per i loro studenti . Una classe coesa incoraggia gli studenti a interagire positivamente tra l’un l’altro e assicura che gli studenti sono più disposti a lavorare insieme e collaborare su progetti . Questo rende sia il processo di insegnamento e di apprendimento più efficiente. Istruzioni

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concentrerà sulla creazione di relazioni tra studenti. Per i rapporti forti per formare in aula , gli studenti devono essere incoraggiati ad interagire tra loro, condividere idee e contribuire a discussioni di gruppo . In generale , chiedendo agli studenti di sedersi in gruppi piuttosto che a proprie scrivanie mentre l’assegnazione di attività di gruppo sarà di aiuto. Se gli studenti possono imparare a lavorare insieme , comunicare e dipendono l’uno dall’altro , poi la classe diventerà più coesa .

2

Assicurarsi che ci sia una struttura sociale chiara ed efficace . Per una classe di lavorare coeso ci deve essere una stretta relazione tra insegnante e studenti. La struttura sociale è costituito dal docente come leader e studenti seguaci. Metodologie di insegnamento varia a seconda l’insegnante e gli studenti, ma in una classe in cui l’insegnante non riesce ad affermare la sua leadership e in una classe dove gli studenti assumono il ruolo di “leader “, la coesione scomparirà .

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Creazione di obiettivi comuni all’interno della classe . Esorta gli studenti a lavorare per lo stesso obiettivo , così come per lo stesso scopo e saranno lavorare e imparare in modo più efficace . Classwork dovrebbe girare lontano da risultati individuali e concentrarsi su ciò che gli studenti possono ottenere come gruppo . In questo modo gli studenti si sentono più in grado di svolgere un ruolo attivo in ogni lezione , lavorando insieme con i loro coetanei , si aiutano a vicenda e sostenere l’un l’altro .

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Garantire gli sforzi degli studenti sono supportati in aula . Per creare e mantenere una classe coesa , è fondamentale che si incoraggiano gli studenti a sostenere i loro coetanei apprezzando le loro forze e accettando le loro debolezze . Sentendosi minato in classe può essere dannoso sia per gli individui e per classe di coesione . Consentendo agli studenti di lavorare su progetti di gruppo , si sono spinti in affidamento gli uni sugli altri e imparare a sostenersi a vicenda .