Nonostante ricevendo istruzione e pratica nella prevenzione plagio , molti studenti prendono in prestito le parole e le idee da altri senza accredito correttamente le loro fonti. Mentre alcuni plagio è involontario , quasi l’80 per cento degli studenti plagiare intenzionalmente e la maggior parte crede che non saranno catturati , i rapporti Plagiarism.org nell’articolo ” Fatti sul plagio “. Perché il plagio è un reato grave accademico , gli istruttori sono obbligati a riferire , con lo studente sola recante la lunga durata ripercussioni negative per barare . Studenti: Capire plagio

Accidentalmente dimenticando di nominare una fonte in una citazione tra parentesi e modalità di attribuzione o numeri di pagina errati è plagio . Tagliare e incollare le informazioni da una fonte direttamente in un documento senza citare o citare è anche plagio . Patchwriting si verifica quando gli studenti copiano le parole di una fonte e cercano di farlo apparire originale , cambiando le parole e le frasi , omettendo alcune parti . Se gli studenti intenzionali o intenzionali , che plagiare possono fallire la carta e la classe

Studenti: . Essere scoperti

variazioni di tono , il carattere e lo stile di scrittura può richiedere un plagio indagine . Quando istruttori sospetto plagio , raccolgono la documentazione e incontro con gli studenti per discutere il lavoro plagiato . Una volta che si verifica l’ incontro , gli studenti non avranno mai una pausa. Anche se lo studente piange o affari , l’insegnante deve sostenere la politica di classe per mantenere l’integrità . Lavoro di ufficio sarà girato a vicende giudiziarie . Se trovato colpevole , gli studenti possono essere sospesi , espulsi e perdono borse di studio

Docenti: . Reazioni

insegnanti sono profondamente delusi quando gli studenti plagiare . Alcuni sentimento rapporto ingannato e aggrediti , riferisce il Dr. Chris Anson nell’articolo ” Noi mai voluto essere Cops : plagio , istituzionale Paranoia e responsabilità condivisa “, che appare nel libro ” pluralizzando Plagio : Identità, contesti , soluzioni pedagogiche ” da Rebecca Howard e Amy Robillard . Si può prendere verso l’alto di 15 ore di lavoro in più per costruire un caso , costringendo di pianificazione e di classificazione dei ritardi

Docenti: . Detection

Per semplificare la rilevazione di plagio , alcuni professori utilizzano Turnitin e MyDrop Box . Questi siti evidenziano frasi plagiato , frasi e parole , colori li codifica e corrispondenti agli URL del materiale sorgente. Esecuzione di una frase di ricerca Google porta anche ad articoli in cui compaiono frasi sospette . Gli insegnanti dovrebbero valutare attentamente il loro uso di questi siti in quanto possono intimidire gli studenti , i rapporti Shelly Savage , autore di ” personale e degli studenti risposte a un processo di Turnitin Plagio Detection Software “.

Prevenzione

Come misura preventiva , gli studenti possono essere tenuti a trasformare in note , schizzi e bozze . Questo permette agli insegnanti di visualizzare il lavoro come progredisce e per offrire risposte mentre c’è ancora una possibilità per gli studenti di apportare modifiche . Studenti e insegnanti beneficiano di una forte politica di plagio che è discusso a fondo in classe . Grandi aspettative per il comportamento e le attività che permettono agli studenti di praticare le abilità di documentazione etico è anche elimina efficacemente plagio .