cicli di roccia sono studiati in tutta la scuola elementare e anni della scuola media nella maggior parte dei distretti scolastici . Con il sesto grado , gli studenti devono avere una buona base per imparare l’identità delle rocce ignee , sedimentarie e metamorfiche rocce. Gli studenti possono imparare i diversi cicli di roccia attraverso lezioni scritte e conferenze , ma attività pratiche , sia dentro che fuori l’aula , possono rendere l’apprendimento più dinamico – e probabilmente anche divertente . Fai un video

Appello di tendenze multimediali degli studenti assegnando loro un incarico di video formazioni rocciose , da creare in gruppi di tre su quattro . Assegnare un tipo di roccia , ignea , metamorfica e sedimentaria , a ciascun gruppo. Invita ogni gruppo di ricerca i cicli processi di roccia attraverso per ottenere le informazioni che gli studenti utilizzeranno per scrivere una scenetta . Per gli studenti che non sono esperti di tecnologia , un film di volontariato la loro scenetta in classe . Studenti più avanzati possono creare il proprio video e portarlo in classe .

Sand Mucchi

sabbia Strettamente esame può essere un buon modo per sesto livellatrici di cogliere i principi di base della formazione delle rocce . Rompere gli studenti in gruppi , dando ad ogni gruppo una tazza di sabbia; un foglio con campioni di roccia; lenti di ingrandimento; e stuzzicadenti . Invita gli studenti a ordinare la sabbia in mucchi in base al colore del grano , la consistenza , la lucentezza , la forma , la reazione chimica o altri attributi identificativi . Chiedi loro di confrontare i loro mucchi di campioni di roccia forniti, e chiedere loro di cercare di identificare ogni tipo di sabbia . Essi dovrebbero essere in grado di giustificare le proprie scelte , in forma scritta o come presentazione orale .

Ciclo delle rocce Poster

Dopo aver studiato i cicli di roccia dei principali gruppi rock , dare ad ogni bambino un grande foglio di carta manifesto , una matita e pennarelli sottili . Chiedi a ogni bambino di creare un poster di un gruppo scelto , che mostra il ciclo e fornire informazioni di base . Incoraggiare loro di utilizzare immagini, le frecce e le parole per esprimere la loro comprensione .

Cicli rock con i pastelli

Dopo aver insegnato lezioni ignee , metamorfiche e rocce sedimentarie , invita gli studenti a partecipare a un pastello un’attività ciclo delle rocce . Fornire agli studenti con rocce o immagini di ogni roccia campione. Utilizzando pastelli , chiedere agli studenti di creare un esempio di ogni tipo di roccia . Si creerà le rocce con la rasatura dei pastelli , applicando una pressione ai pastelli o esporre i pastelli al calore . Ogni azione simula un ciclo di roccia diversa , e creerà un risultato diverso.