Molti bambini amano giocare giochi da tavolo con i loro coetanei e le loro famiglie . Giochi di società non sono solo divertimento , ma offrono opportunità educative per i bambini . Alcuni giochi offrono la possibilità di interazione sociale con i coetanei e gli adulti , mentre altri si concentrano maggiormente sulla matematica , lettura o competenze linguistiche orali . Interazione sociale

Riproduzione di giochi da tavolo fornisce un bambino con una opportunità unica per l’interazione sociale con i coetanei e gli adulti . Le regole sociali entrano in gioco , perché il bambino deve impegnarsi a sua volta presa e il gioco complementare ( ogni bambino ha un ruolo specifico nel gioco o attività ) . Giochi insegnano anche pazienza e di sciogliere gentilmente

abilità matematiche

Molti giochi hanno una componente matematica .; questo può essere semplice come individuare il numero sul dado e contando il numero di spazi per muoversi . Altri giochi avanzati possono comportare bancario in cui il bambino ha bisogno di aggiungere e sottrarre per completare il gioco . Giochi di società anche promuovere la soluzione dei problemi e può migliorare la memoria , entrambi fattori chiave per la comprensione e lo sviluppo matematico .

Orale Competenze linguistiche

Riproduzione di giochi da tavolo richiede ai bambini di parlare l’un l’altro durante il gioco . Essi devono comunicare con l’altro giocatore in un modo che può capire . I bambini più piccoli soprattutto beneficiano di generare frasi per comunicare durante il gioco . Se si gioca con un adulto , i bambini beneficiano di ascoltare un linguaggio più sviluppato e quindi praticare queste parole complesse e costruzioni .

Reading Skills

Giochi di società possono migliorare le capacità di lettura . I bambini devono leggere le istruzioni , al fine di capire le regole del gioco; molti giochi richiedono i bambini a leggere le carte o spazi sul tabellone durante il gioco . Queste attività migliorano le abilità di decodifica per bambini ( capire il significato di una parola in contesto ) . Quando i bambini giocano lo stesso gioco da tavolo più volte vengono a riconoscere le parole , e quindi imparare a leggere altrove .