Pre – scuola materna matematica può aiutare a sviluppare le conoscenze di matematica informale e le competenze con le attività ei problemi adeguate all’età . Queste competenze di base imposteranno i bambini per il successo in matematica a scuola . Anche se il vostro bambino in età prescolare medio non farà problemi matematici complessi come la moltiplicazione e la divisione , è importante introdurre abilità matematiche ora . Patterning

modelli Capire è una competenza matematica di base per i bambini in pre -k . Un modello è un insieme di forme o numeri che si ripetono . Aiutare i bambini descrivono ed estendere gli elementi in un modello utilizzando un’attività che include giocattoli come auto di piccole dimensioni , blocchi o perline . Dire al vostro bambino che si sta per fare un modello , quindi disporre i giocattoli in un pattern ripetuto , come blocco blu blocco – blocco rosso – blu block – rosso , ecc Vedere se il vostro bambino può indovinare di che colore viene dopo . Una volta che il bambino ha imparato questa abilità è possibile creare modelli più difficile per lei fare .

Geometria

Coinvolgere tutti i sensi e insegnare geometria di base pre – k studenti con il ” Let Them Eat forme ” attività. Questa attività è preparato tagliando diversi prodotti alimentari ( come quelli per la prima colazione , il pranzo , la cena o uno spuntino ) in forme diverse . Si può fare una giornata di forma a tema e servire solo cibi rotonde , come cracker rotondi , tortillas o biscotti . È inoltre possibile utilizzare formine per biscotti in diverse forme per tagliare altri alimenti come panini . Mentre il vostro bambino sta mangiando , discutere la forma del giorno e se lei vede come il cibo che sta mangiando è quella forma .

Misura

Misura è un’altra abilità matematica importante per i bambini in età pre – k per imparare . Invia bambini su una caccia al tesoro armato di taccuino e righello . Chiedi loro di misurare oggetti intorno alla stanza , come un libro , porta o una finestra . Essere sicuri di averli misurare sia in lunghezza e larghezza . Un adulto o aiutante li può aiutare a scrivere i loro misurazioni .

Numero senso

Un aiuto per sviluppare il numero e le competenze matematiche nei bambini facendo loro fare problema di fondo solving con le monete . Mostra e descrivere ogni parte delle monete ( avere una di ogni tipo ) , tra cui il colore , che è sulla parte anteriore , ciò che ciascuno vale la pena , ecc Poi mettere una moneta fuori dalla vista e dicono ai bambini si sta pensando di quello che è. Dare loro suggerimenti come il colore o ” la moneta Sto pensando di ha il volto di un uomo su un lato “, ecc Tenere dando indizi fino a quando i bambini capirlo .