organizzazione logica in scrittura è un elemento chiave di una comunicazione efficace . Insegnare agli studenti sui modelli organizzativi , quindi , li aiuta a diventare scrittori migliori. Piani di lezione per i modelli organizzativi devono presentare i quattro modelli di organizzazione e di includere le attività di fare appello a tutti i tipi di discenti : visivi ( imparare vedendo) , uditiva ( imparare dell’udito) e cinestetica ( imparare facendo ) . Quattro modelli di organizzazione
Un piano di lezione per i modelli organizzativi devono comprendere una breve introduzione ai quattro modelli : ordine di tempo , causa ed effetto , confrontare e contrasto , e semplice elenco . Studenti uditivo beneficiano maggiormente descrizione orale dei modelli del docente . Compreso un volantino con la descrizione dei modelli nel piano di lezione risponde alle esigenze degli studenti visive. Studenti cinestetica beneficiare delle attività pratiche nel resto del piano di lezione .
Tempo ordine
Un modello di ordine temporale per iscritto organizza le informazioni in maniera cronologica secondo le fasi di un processo o di routine , quando gli eventi hanno avuto luogo o come funziona qualcosa . Compreso un’attività nel piano di lezione che richiede agli studenti di pianificare una festa di classe insegna loro su questo modello . Gli studenti generano un elenco delle cose di cui avranno bisogno per fare prima di avere la parte .
Causa ed Effetto
La causa e modello di effetto esplora le ragioni alla base di un evento . Un piano di lezione per insegnare questo modello potrebbe includere la visione di un film su una guerra e chiedendo agli studenti di prendere appunti sulle ragioni della guerra .
Confronta e Contrasto
il confronto ed il modello di contrasto guarda somiglianze e le differenze tra le cose o al pro ei contro di una particolare linea di azione. Un piano di lezione per insegnare questo modello potrebbe includere un esercizio di pensione o attività volantino . L’attività di bordo richiede al docente di scrivere una dichiarazione alla lavagna come ” Facebook ( bianco ) , mentre Twitter ( vuoto ) . ” L’insegnante chiede agli studenti quali parole da mettere negli spazi vuoti . Un’attività volantino richiede al docente di fornire un foglio in cui lo studente viene chiesto di pronunciarsi su tre caratteristiche di due cose diverse . Ad esempio, gli studenti scrivono i loro commenti in merito al temperamento , la cura e spese dei cani e quindi di gatti .
Semplice Listing
Il modello semplice elenco divide logicamente un argomento in piccole parti . Un piano di lezione per insegnare questo modello potrebbe includere un gruppo di lavoro per descrivere come è fatto il vino . Il processo è suddiviso in piccoli passi come la raccolta , la preparazione, la fermentazione e pressatura delle uve seguita da invecchiamento del vino .