Utilizzare storytime come la possibilità di insegnare ai vostri studenti in età prescolare su caduta . Storytime è la cornice ideale per fare questo , come durante la narrazione immaginazione degli studenti sono impegnati . Storie di coppia con altre attività che aiuteranno i bambini a raccontare e riconoscere gli elementi di caduta . Leggere e Domanda

Leggi i bambini in età prescolare cadono storie legate . Questi dovrebbero , ovviamente, essere in gruppo di età appropriata . Recita storie di evoluzione foglie , zucche , clima fresco e bambini che giocano in casa . Tenere i soggetti cadono abbastanza ovvio . Ad esempio , esaminare il libro , “E ‘ di Fall ( Celebrate Le Stagioni ) , ” di Linda Glaser . Chiedi agli studenti di decidere che cosa la storia è caduta correlato . Chiedi ai bambini di pensare di animali dalla storia che vanno in letargo o migrano . Per migliorare ulteriormente il pensiero critico , chiedete ai vostri figli a pensare ad altri animali che non sono stati elencati che possono avere lo stesso tipo di comportamento in autunno . Questo aiuterà i bambini interagiscono con la storia , come si sta dicendo che . Rendere la storia più di una caccia al tesoro mentale per ispirare il pensiero critico .

Art

Prendete i vostri bambini in età prescolare fuori e chiedere loro ogni per raccogliere una manciata di foglie . Una volta che siete di nuovo dentro , leggere a seconda di quale storia ai ragazzi che hai selezionato per la giornata . Alcuni suggerimenti storia includono , ma non sono limitati a , ” foglia rossa , Giallo Foglia ” di Lois Ehlert o ” Autumn Leaves “, di Ken Robbins . Dopo la storia è finita , uscire materiali artigianali come i marker , colla e carta da costruzione . Dite ai bambini di usare le foglie e rifornimenti di arte per creare un quadro che ricorda loro la storia che hanno appena ascoltato . Questa attività ispirare la creatività durante relativa argomenti .

Go Outside

Bundle i bambini e la testa fuori con un grande trapunta . Avere storytime fuori in modo che i bambini possono godere l’ ambiente di caduta . Dopo la storia è finita , chiedere ai bambini a oggetti di nomi che hanno cambiato a causa della caduta , o che li ricordano di caduta . Successivo chiedere ai ragazzi di trasmettere a voi le loro attività preferite caduta e fare in modo che ognuno partecipa . Hanno i bambini seduti in cerchio e fare il giro del cerchio in senso orario in modo che ogni studente è permesso di condividere le sue idee .

Colorare

Leggere un libro caduta correlati , come ad esempio ” Autunno non è facile , ” di Marty Kelley , ai ragazzi . Stampare le immagini dal libro per i bambini da colorare . Se ciò non è possibile a causa delle leggi sul copyright , stampare le immagini a colori che potrebbero essere correlati alla storia , ma non sono necessariamente caratterizzato all’interno della storia . Il sito web del progetto Mai ospita una grande varietà di idee coloranti che sono liberi di stampare . Chiedi ai bambini di colorare solo con colori autunnali e dire loro di spiegare le loro scelte . Questo vi darà la possibilità di insegnare loro colore , mentre fornendo loro uno sbocco creativo .