Lezione piani per lo studio di un libro per bambini sono coerenti , non importa cosa del genere. Concetti di base vengono applicati ogni volta che si legge una storia , o con un bambino . Inizia con la copertina del libro . Chiedi agli studenti cosa pensano potrebbe accadere nella storia solo guardando la copertina . Che cosa sanno già sull’argomento ? Sta andando ad essere realtà o fantasia ? Domande per suscitare la loro curiosità dà il tono e aumenta anticipazione e interesse per le story.Things che ti serviranno

libro per bambini

Lavagna bianca

Marcatori

inizio, fogli di metà e fine

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Scrivi le parole inizio, metà e fine su un bordo e chiedere agli studenti di ascoltare attentamente la storia e cercare di ricordare ciò che accade nel inizio, metà e fine di esso . Come si legge la storia a voce alta , fermarsi a immagini e discutere . Pausa dopo l’inizio e chiedere agli studenti cosa è accaduto finora . Dopo aver letto il discorso storia di quello che è successo all’inizio , metà e fine .

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fogli di lavoro , denominato organizzatori grafici , sono facili da creare . È possibile scrivere su una lavagna , o dare agli studenti un volantino , oppure può disegnare il proprio organizzatore grafico in una rivista scritta . Divide notebook o copia della carta in tre segmenti e scrivere come un titolo di ogni sezione : inizio , metà e fine . Chiedere agli studenti di scrivere quello che è successo all’inizio nell’apposita sezione , e così via. Gli studenti più giovani possono solo tracciare un quadro di ciò che è accaduto in ogni sezione . Molti editori di libri per bambini e siti web educativi offrono una varietà di organizzatori grafici gratuiti che possono essere scaricati e stampati .

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Annotare affermazioni circa la storia sul bordo e chiedere agli studenti di capire quello che è successo in ordine cronologico . Ad esempio è possibile richiedere loro chiedendo: ” Quale evento accaduto prima nella storia? ” Gli studenti possono scrivere l’ordine si sentono le frasi dovrebbero essere da loro riscrittura nel loro diario di scrittura. Un’altra opzione è quella di avere fogli di lavoro e chiedere loro di numerare le frasi nell’ordine degli eventi . Analizza le risposte insieme come gruppo dopo che hanno avuto il tempo di rispondere, permettono agli studenti di risolvere eventuali risposte sbagliate sul loro foglio di lavoro in modo che possano utilizzarlo per un foglio di studio per un test o quiz più tardi .

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Crea domande specifiche per chiedere la storia che avete letto ad alta voce . Si consiglia di avere una sessione di leggere ad alta voce e di chiedere agli studenti di turno rileggere la storia . Hanno le interrogazioni scritte alla lavagna e , come si legge, gli studenti possono fermarsi per rispondere alle domande scrivendo sul tabellone se stessi , o di dire quello che pensano la risposta . Gli studenti dovrebbero copiare informazioni e scrivere le proprie risposte nel loro diario di scrittura.

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Chiedere agli studenti di gioco di ruolo la storia si legge insieme . Con pochi oggetti di scena e di coaching si può essere in grado di mettere insieme una performance hanno potuto condividere con un’altra classe . Chiedi loro di fare le proprie cappelli o oggetti di scena su cartoncino come parte della loro lezione. Altri studenti potrebbero voler disegnare una cornice per la produzione . Alberi di cartapesta e le rocce possono aggiungere agli effetti scenici .

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Valutare il successo della lezione , dando agli studenti un quiz o un test sulla storia . Esempi di domande potrebbe essere per loro di identificare un inizio , metà e fine della storia . Un’altra domanda potrebbe essere circa l’ordine degli eventi . Utilizzo di nomi dei personaggi all’interno del quiz valuta la conservazione e la comprensione da parte degli studenti . Volete essere sicuri che il metodo che si utilizza per raggiungere i vostri studenti è efficace , quindi la valutazione è di vitale importanza .