Diversità nelle scuole elementari assicura che ogni studente riceve un colpo giusto a una buona istruzione . Gli educatori che lavorano con gli studenti diversi sono in grado di adeguare le loro stili di insegnamento per soddisfare le esigenze individuali degli studenti , e alcuni membri del personale possono essere meglio attrezzati per farlo rispetto ad altri. Misurare il personale disponibilità a lavorare con gli studenti diversi può aiutare a determinare a chi assegnare al lavoro diversità e che ha bisogno di aiuto e formazione supplementare . Verifica atteggiamenti circa Diversity

devi misurare gli atteggiamenti del vostro personale su come lavorare con gli studenti provenienti da una varietà di etnie e socioeconomici . Parlate con gli educatori circa la loro esperienza con gli studenti diversi e quanto comodo stanno lavorando con gli studenti che hanno valori e culture diverse dalla propria . Livello di abilità svolge anche un ruolo importante nel lavoro di diversità , in modo da considerare sia gli educatori hanno lavorato con gli studenti che hanno ritardi o problemi di sviluppo fisico sviluppo. Indagini tra gli studenti in grado di fornire ulteriori approfondimenti , perché gli studenti possono farvi sapere se particolari educatori fanno commenti inappropriati su studenti diversi o funzionano bene con un gruppo eterogeneo .

Educare Lingua e atteggiamenti

Prima di iniziare un programma che si concentra sulla inclusione o multiculturalismo , è necessario istruire il personale su come lavorare con diverse popolazioni . Anche gli educatori con le migliori intenzioni possono inavvertitamente fare commenti offensive . Condurre seminari sul ruolo del linguaggio . Ad esempio , gli educatori devono sapere che insulti di genere o confrontando i ragazzi alle ragazze tende a promuovere il sessismo , e che il linguaggio che insulta livello di abilità di un bambino può essere discriminatorio ai disabili . Raccontare un ragazzo getta come una ragazza o usando il termine ” ritardato ” sono entrambi appropriati in un contesto educativo .

misurante personale esperienza

Se hai membri dello staff che hanno già esperienza di lavoro con le popolazioni multiculturali , è meglio assegnare loro diversità lavorare prima . Si potrebbe anche voler avere altri educatori ombra vostro personale più esperto . Ad esempio, un insegnante che ha lavorato in un paese straniero , che detiene una credenza religiosa atipico o che è lei stessa una minoranza può essere meglio preparati a lavorare con diverse popolazioni studentesche .

Di monitoraggio dei risultati e delle prestazioni

Assegnazione insegnanti al lavoro diversità segna l’inizio , non la fine , di misurare personale preparazione. Sollecitare il feedback degli studenti sulle prestazioni del personale , e incoraggiare i genitori a farvi sapere come i loro studenti stanno facendo . Assistere a sessioni di classe e di fornire agli insegnanti valutazioni evidenziando i punti di forza e di debolezza . Se gli insegnanti fanno sempre gli stessi errori , potrebbe indicare che non hanno fornito loro una formazione sufficiente .