” Thunder Cake ” di Patricia Polacco è una storia coinvolgente sia divertente e di facile comprensione per gli studenti del secondo grado. Si racconta di un bambino , spaventato da una tempesta , la cui nonna la calma con storie e cibo . Come molti dei libri di Polacco , questo si concentra intorno ad un forte legame familiare e offre una varietà di opportunità di apprendimento . I timori Facing

Leggi ” Thunder Cake ” ad alta voce agli studenti . Chiedi se un adulto mai raccontato loro una storia per aiutarli a sentirsi al sicuro . Chiedi loro di pensare a qualcosa che li spaventa e come potrebbero superare la paura . Dare agli studenti un grande foglio di carta diviso in quattro scatole di disegno . Chiedere agli studenti di disegnare un quadro in ogni casella per raccontare la storia di un tempo che qualcuno li ha aiutati a superare una paura . In alternativa , hanno a pensare a un modo che potrebbe essere in grado di superare la paura e disegnare quel processo nelle caselle . Chiedere agli studenti di scrivere una breve frase in ogni casella che descrive l’immagine .

Famiglia e Geografia

Parlate di come i due personaggi principali sono stati correlati e parole familiari come il nonno , zia , cugino e nipote. Spiega che i nonni dell’autore erano da Irlanda e Russia . Chiedi se qualcuno degli studenti hanno familiari provenienti da altri paesi . Mandare a casa un albero vuoto di famiglia per ogni studente con una nota che chiede ai genitori di compilarlo e restituirlo . Su una grande mappa del mondo , hanno gli studenti aiutano a individuare Michigan , l’impostazione della storia . Poi chiedi agli studenti di condividere le loro alberi genealogici come contrassegnate dove i loro familiari vivono sulla mappa .

Matematica e Cooking

Utilizzare la ricetta nel libro o una ricetta simile per fare Thunder Torte con la classe . Invita gli studenti si aiutano con la misurazione e il conteggio , che li rende in pentole Cupcake per convenienza . Preparare una sede di attività per gli studenti non aiutare con la preparazione; creare copie dei passaggi della ricetta si utilizza e tagliare i passaggi a parte . Invita coppie di studenti lavorano per mettere i passi per mentre altri gruppi di aiuto con la preparazione . Se gli studenti finiscono il sequenziamento i passi , li hanno disegnare un quadro prevedere come le torte finiti guarderanno . Utilizzare un tostapane per cuocere loro se si è in grado di utilizzare forni a mensa . Se nessun dispositivo di cottura è disponibile , utilizzare una ricetta per no- bake ” dolci ” come croccanti dolcetti di riso .

Ciclo Idrico

Utilizzare la tempesta nel libro come un punto salta fuori per insegnare una lezione sul ciclo dell’acqua . Chiedere agli studenti di disegnare un quadro che mostra una scena di pioggia dal libro , che illustra le parti del ciclo idrico e la storia . Scrivi un elenco delle parole del ciclo dell’acqua quali l’evaporazione , condensazione e precipitazione sul tabellone . Nella foto , gli studenti hanno etichettare le parti del ciclo dell’acqua .