Scritto esprime chi siamo , ci permette di spiegare le indicazioni e pareri e ci aiuta a fornire un feedback chiaro . Secondo la Marquette University , “Scrittura è la base principale sulla quale il vostro lavoro , il vostro apprendimento e l’intelletto saranno giudicati . ” Scrittura dello sviluppo prevede di bonifica importante per gli studenti privi di capacità di scrittura solide . Esso fornisce la base di fiducia accademico. Secondo Linda meglio con Kean College of New Jersey , ” a livello di scrittori esposti controllo e l’organizzazione sulle loro saggi – . L’intero testo , dall’inizio alla fine hanno fatto molto di più pensare prima di mettere mano alla penna di scrittori di sviluppo hanno fatto . ” Pertanto, incoraggiare il pensiero critico durante tutto il processo di scrittura è della massima importanza . Controverso carta Argument

Inizia definendo controverso . Condurre ricerche online o avere gli argomenti controversi classe brainstorming . Considerare la registrazione argomenti montaggio sulla scheda . Invita gli studenti a scegliere argomenti su cui hanno forti opinioni . Chiedi loro di riassumere la loro posizione sulla questione e le tre argomenti a sostegno forti . Dopo questi documenti sono raccolti , informa gli studenti che il loro argomento sarà il punto di vista opposto . Quindi, è importante per informarli del ragionamento . La gente spesso mancano i difetti nelle loro argomentazioni , non importa quanto grande i buchi . Oltre a questo ulteriore attenzione per i dettagli , si pratica il pensiero critico , che dovrebbe essere una competenza di base di persone con istruzione universitaria , secondo il dottor Davis teachingenglish.com . Continuare a guidare gli studenti attraverso tecniche di ricerca e saggio di scrittura di base . Per legare questo documento in qualcosa di più grande, assegnare questi stessi argomenti per un progetto di ricerca . Gli studenti avranno la base per metà della loro tesi , perché un documento di ricerca dovrebbe chiaramente tutti i lati di un problema. Mentre condurre una ricerca , li hanno prendere appunti a sostegno della parte che effettivamente credono in

correttamente strutturare un paragrafo

Molti studenti sono sopraffatti quando viene assegnato un progetto di scrittura . Insegnate loro basi in piccoli passi cominciando con un paragrafo . Secondo la University of North Carolina a Chapel Hill , c’è un processo in cinque fasi per lo sviluppo paragrafo. Il primo passo è quello di scrivere una frase argomento; gli studenti hanno bisogno di capire questa è l’idea di controllo . Il secondo passo è quello di spiegare questa idea. Il terzo passo è di fornire un esempio adeguato . Fase quattro è spiegare l’esempio . Il passo finale è quello di completare il paragrafo. Tuttavia, è importante notare che questa ultima frase deve essere utilizzata per passare ad un altro punto quando in un’opera più grande . Invita gli studenti a praticare la scrittura paragrafi su una serie di argomenti. Focus su argomenti di opinione quindi non c’è paura di dare risposte sbagliate come costruire questa abilità di base. Continuare a temi più accademico -oriented per l’applicazione diretta a livello universitario . Si consideri che consente agli studenti di praticare la scrittura paragrafi iniziali in gruppi e di fornire modelli paragrafi di riferimento .

Sottolineano l’importanza della scrittura

Per gli studenti per internalizzare le lezioni , devono capire il valore. Trascorrere del tempo in una discussione di gruppo l’importanza della scrittura . Questa discussione dovrebbe includere i benefici personali, professionali e sociali . Invita gli studenti a riflettere carriere che non comportano la scrittura . Essi imparano presto che ci sono pochi . Discutere in un forum aperto .