E ‘considerata buona pratica in ogni situazione aula di usare modelli . Modelli dimostrano alla discenti – siano essi cinque o quarantacinque esattamente ciò che si aspetta da loro , che esemplifica chiaramente quello che dovrebbe aspirare a raggiungere . Corsi di scrittura non fanno eccezione . Il modello giusto può essere utilizzato per mostrare esattamente cosa si intende per edificio mondiale o caratterizzazione . Possono essere presi dalla letteratura o scritti appositamente per dimostrare un certo punto e, soprattutto , dovrebbe ispirare la classe per produrre grande scrittura di se stessi . Istruzioni

1

scegliere un argomento da studiare in classe di scrittura . Questo potrebbe essere , secondo un piano complessivo che hai, in risposta ad un lavoro un membro della classe sta facendo o una richiesta. Assicurarsi che sia un obiettivo chiaro e stretto in quanto è più facile trovare o scrivere esempi che si concentrano su un particolare elemento della scrittura .

2

Scegli un libro conosci dimostra bene l’elemento scelto . Se non si può pensare di uno o stanno lottando per trovare un passaggio adatto , si potrebbe scrivere uno voi stessi . Obiettivo di scegliere , o scrivere , un passaggio di non più di una pagina: circa 1000 parole – meno per le classi più giovani . E ‘meglio guardare un po’ di testo da vicino di guardare un sacco solo brevemente . Ricordati di tenere il libro e il passaggio di selezionare opportuno fascia di età della classe .

3

leggere attraverso e evidenziare ciò che si desidera la vostra classe di scegliere fuori. Non è possibile garantire che la classe troverà qualcosa da dire a tutti circa il passaggio , quindi è importante avere alcune idee per farli iniziare .

4

Leggere attraverso il passaggio con la classe . Per gli studenti più anziani , questo può essere indipendente , ma giovani studenti possono beneficiare di avere il passaggio lesse loro .

5

Vai attraverso il passaggio . I tuoi allievi per evidenziare le cose che li interessano , quali essi ritengano di lavorare bene e di eventuali specifiche tecniche che essi riconoscono . Dopo aver raccolto il testo a parte indipendente , discutere come un gruppo . Identificare ciò che è successo su di esso e perché funziona bene .

6

un’attività basata sul passaggio . Se il passaggio è stato su costruzione di parole , si potrebbe scegliere di assegnare la classe un breve pezzo di scrittura in cui descrivono un pianeta alieno . Se tu fossi modellando una lettera informale , ottenere i vostri alunni a scrivere la propria lettera informale ad un amico . La maggior parte delle persone imparano prima ascolto e poi fare , quindi assicuratevi di assegnare qualcosa di rilevante per il passaggio e la discussione è richiesto .

7

Leggere la scrittura prodotta dall’attività . Discutere con la classe quanto successo la scrittura è e dare obiettivi su come migliorare . Ricordate di incoraggiare la classe di criticare in modo costruttivo , così come la lode, ma assicuratevi di promuovere un ambiente in cui i vostri membri della classe rispettano a vicenda e sentirsi a proprio agio lavoro di condivisione.