Creato e attuate dall’organizzazione africana American Images , il programma di autostima attraverso la cultura conduce alla Academic Excellence ( SETCLAE ) è un curriculum multiculturale progettato per aiutare gli educatori e genitori migliorare l’ autostima e le abilità accademiche degli studenti in lotta . Combinando la conoscenza delle culture degli studenti con competenze essenziali di apprendimento , SETCLAE aiuta a migliorare gli studenti ‘ la disciplina e voglia di imparare . Per raggiungere questi risultati , SETCLAE prevede obiettivi per studenti di incontrare sia all’interno che all’esterno della classe . Aumentare Culturale Orgoglio

Il programma SETCLAE è progettato per aumentare l’orgoglio degli studenti nelle loro culture . African American Images si afferma che , incorporando più piani di lezioni incentrate sullo sviluppo di conoscenza della cultura afro-americana e africana, l’autostima degli studenti migliorerà . Migliorata la consapevolezza culturale può essere sviluppato attraverso piani di lezione in Arti , Storia e la salute , tra le altre materie .

Incoraggiare l’auto – determinazione

African American Images indica che incoraggiando autodeterminazione negli studenti partecipanti, questi studenti potranno impegnarsi di più a scuola e quindi ottenere di più accademicamente . Con la formazione di insegnanti e genitori le competenze necessarie per affrontare studente l’autostima , il programma SETCLAE può aiutare gli studenti a raggiungere questo obiettivo.

Migliorare il rendimento scolastico

miglioramento accademico è un obiettivo principale del programma SETCLAE . African American Images afferma che il programma è stato progettato per aiutare gli studenti multiculturali che non raggiungono le aspettative accademiche per il loro livello di grado .

Migliora Classroom Climate

Gli insegnanti dovrebbero essere addestrati in aspettative della scuola per migliorare il clima in aula per mezzo di crescente corretta disciplina degli studenti attraverso il programma SETCLAE . African American Images ritiene che frequenti educatore e genitore – servizi contribuirà a fornire la corretta formazione della prima attuazione del programma , nonché durante l’uso del programma .