Bambini in età prescolare stanno cominciando a imparare a usare aggettivi – parole che descrivono , identificare, quantificare o modificare qualcosa . Bambini età 3-5 stanno iniziando a costruire un vocabolario che li aiuterà a prepararsi per la scuola materna . Utilizzare libri illustrati accattivanti per presentare aggettivi per bambini in età prescolare . Fornire attività memorabili e giochi con gli aggettivi per promuovere lo sviluppo del vocabolario e per aiutarli a imparare come classificare i gruppi di aggettivi . Tempo di storia
Usa libri illustrati per introdurre bambini in età prescolare agli aggettivi . Vai alla biblioteca pubblica o sezione per bambini di una libreria per scegliere libri adeguati all’età aggettivi che descrivono con una rappresentazione visiva degli aggettivi . Esempi di libri su aggettivi per bambini in età prescolare sono ” If You Were un aggettivo ” di Michael Dahl e Sara Grigio o “A Is for Angry : An Alphabet animali e aggettivo ” di Sandra Boynton . Condividere i libri con bambini in età prescolare durante il tempo della storia . Scrivere gli aggettivi alla lavagna o lavagna come si legge la storia .
Descrivere il disegno
Fornire bambini in età prescolare con un pezzo di carta bianco e assegnare ogni bambino in età prescolare un elemento disegnare come una macchina o un cane . Fornire rifornimenti di arte e chiedere ai bambini in età prescolare per decorare le loro foto . Nella parte inferiore della pagina, scrivere la frase ” La mia macchina è ” o “Il mio cane è” . Incoraggiare gli studenti a pensare di pochi aggettivi per descrivere il loro disegno. Scrivere gli aggettivi sotto il disegno. Condividere i disegni e le descrizioni con la classe .
Ordinamento Flashcards
Usa flashcard per giocare un gioco che aiuta i bambini imparano a ordinare gli aggettivi in gruppi simili . Creare due serie di flashcard con cartoncino e pennarelli . Effettuare una serie di flashcard con una macchia di colore su e il nome del colore sotto la macchia . Creare una seconda serie di flashcard con illustrazioni di dimensioni come il grande e piccolo , corto e sottile . Scrivere gli aggettivi sotto le illustrazioni . Incoraggiare i bambini a ordinare le flashcard in due pile : . Colori e dimensioni
Descrivere il Cappello
portare una varietà di cappelli sciocco in classe . Alcuni esempi di cappelli sono un sombrero , un cappello di Mardi Gras , un cappello da cuoco , cappello un piccolo folletto e un berretto di procione . Posizionare i cappelli sulla testa , uno alla volta . Chiedete ai bambini in età prescolare per usare le parole che descrivono il cappello. Scrivi le parole descrittive su una lavagna o scheda bianca . Chiedete ai bambini di evitare di usare le stesse parole due volte. Aiutare i bambini in età prescolare con sinonimi , se faticano a trovare nuove parole.