L’ Associazione Nazionale per sport e dell’educazione fisica ( NASPE ) fornisce linee guida chiare relative ai requisiti per l’insegnamento dell’educazione fisica nelle scuole elementari . Offre inoltre uno strumento di valutazione pratico di educazione fisica degli insegnanti , che può essere utilizzato per valutare ogni educazione fisica per il personale in way.Things completo che vi serve
Una copia della Associazione Nazionale per lo Sport e Educazione Fisica ( NASPE ) Educazione Fisica insegnante Evaluation Tool
tempo per osservare almeno una sessione didattica dal docente PE
Un tempo di pre -organizzati per osservare la lezione di insegnamento
un appuntamento di follow-up con l’ insegnante di educazione fisica sulla lezione
osservato Una copia degli orientamenti NASPE appropriati Educativi Pratiche , K -12
Una copia della Schemi del insegnante di educazione fisica ( PE ) di lavoro /piani di lezione
l’accesso ai registri di classe del docente di educazione fisica e marcatura libro
Show More Istruzioni
1
accedere a Internet . Visita il sito NASPE . Scarica una copia del PDF intitolato il Maestro Evaluation Tool Educazione Fisica . Stampare il documento .
2
Inserisci il nome del docente e la data di valutazione nella parte superiore della pagina 4 Leggi le descrizioni della scala di valutazione , i marchi da 1 a 5 , dove 1 è insoddisfacente e 5 essendo eccellente , che devono essere assegnati accanto a ciascuno dei criteri di valutazione sul Evaluation Tool Maestro .
3
per saperne di pagine da 9 a 20 dello strumento di valutazione degli insegnanti almeno una volta nella per essere chiari circa i criteri per ciascuna delle sezioni da valutare , e gli elementi all’interno di ogni sezione.
4
Comunica il maestro della visita progettata per valutare una lezione di insegnamento . Per fissare un appuntamento supplementare con loro per un follow-up intervista , in cui essi dovrebbero anche portare i loro schemi di lavoro , record di classe e il libro di marcatura .
5
Leggere le Linee Guida NASPE appropriati Educativi Pratiche , K 12 , con particolare attenzione ai criteri per il grado elementare per la lezione che deve essere valutata .
6
Arrivare in tempo per osservare la lezione , e si comportano in modo discreto come possibile, in modo da per non perturbare gli studenti o insegnanti .
7
Osservare la lezione per almeno dieci minuti prima di iniziare a grado le prestazioni del docente , al fine di dare il tempo di classe di fermarsi e mettersi al lavoro .
Pagina 8
Inizia compilando gradi per la Sezione 1 , istruzione , come ad esempio ” L’istruzione è differenziato per tutti gli studenti . ” Compilare quanti sono rilevanti per la lezione; alcuni dei criteri elencati saranno rilevanti per le decisioni di alto livello di gestione della scuola per quanto riguarda gli standard scolastici interi per PE e devono essere riempiti in seguito , una volta schemi dell’insegnante di lavoro sono stati esaminati . Nota qualcosa di significativo che dovrebbe essere seguito sul nell’area commenti alla fine della sezione .
9
Inizia compilando gradi per la Sezione 2 , Titolo di apprendimento degli studenti , ponendo un grado accanto a ogni categoria , come ad esempio “Gli studenti sono in grado di articolare la pertinenza e il trasferimento di apprendimento . ” Compilare quanti sono rilevanti per la lezione; alcuni dei criteri elencati saranno rilevanti per l’intervista e la tenuta dei registri degli insegnanti e segnare il libro e, pertanto, devono essere riempiti in seguito . Annotare commenti , se necessario .
10
Compila gradi per la sezione 3 , Gestione /Organizzazione , come ” area di Instructional è sicura , ordinata , e sostiene le attività di apprendimento . ” Completare il resto delle sezioni una volta i piani di lavoro e marcare il libro sono stati valutati .
11
Inizia classificazione lezione del maestro per quanto riguarda la sezione 4 , Imparare climatici , tra cui tali criteri come , “Gli studenti sono riconosciuto e lodato gli sforzi ei contributi positivi ” . Scrivi alcuni commenti circa la qualità complessiva della lezione e tutto urgente che potrebbe aver bisogno di essere affrontati durante il colloquio .
12
Condurre l’intervista . Completare la valutazione con la Sezione 5 , Professionalità , durante l’intervista , dal momento che tutte queste domande si riferiscono al ruolo del docente all’interno della professione di insegnante .