Studenti in gradi K – 3 vanno da imparare da aggiungere alla padronanza di addizione , sottrazione , moltiplicazione e divisione fatti . Giochi rendono più facile memorizzare questi fatti . I bambini si divertono giocando a giochi molto più di quanto essi godono completando fogli di lavoro . Gli studenti in classi primarie beneficiano anche la possibilità di praticare i loro fatti in modi diversi . Giochi di carte

È possibile creare facilmente carte numerali utilizzando schede e pennarelli , oppure è possibile utilizzare carte da gioco e rimuovere le carte a faccia . Gli studenti possono svolgere Guerra Math , dove ogni giocatore riceve la metà del mazzo a faccia in giù , poi sollevare la prima carta di ogni pila , allo stesso tempo e chi ha la carta più alta ( o più bassa ) conquista quel round . Gli studenti possono anche praticare addizione o moltiplicazione sollevando le prime due carte e aggiungendo o moltiplicando loro per vedere chi ha il valore più alto . Carte numerali possono essere utilizzati anche per giocare a fare 10 ( o 20 , o il numero della vostra scelta ) . Ogni giocatore riceve 10 carte e poi usano come molti di loro possibile per rendere il numero . Gli studenti più giovani possono concentrarsi solo su come aggiungere , ma gli studenti più grandi possono usare tutte le operazioni . Il primo giocatore a sbarazzarsi di tutte le sue carte è il vincitore .

Dominoes

Dominoes sono un’altra opzione per i giochi di matematica . Gli studenti possono giocare a coppie , con ogni studente di partenza scegliendo sette tessere a faccia in giù . Poi i giocatori possono stendere le piastrelle uno alla volta , cercando di corrispondere importi, come ad esempio , che una squadra di quattro punto accanto a un altro lato di quattro punti . Dopo che gli studenti hanno imparato che , si può cercare di far corrispondere le parti che aggiungono fino a 8 , 10 o 12. studenti Successiva possono tentare di sottrarre i lati in modo che essi pari a 1 o 2 Se uno studente non può giocare con le piastrelle che ha lasciato , ha bisogno di scegliere tra le piastrelle rimanenti finché non trova una corrispondenza . Lo studente che si libera delle sue piastrelle prima è il vincitore .

MathyLand

Gli studenti di scuola materna attraverso il terzo grado dovrebbero essere abbastanza familiarità con il gioco CandyLand che possono creare e giocare la loro versione . Piccoli gruppi possono fare tabelloni di gioco nello stile del favorito prescolare , ma le carte possono avere equazioni matematiche su di loro invece di colori . Gli studenti avranno quindi di capire la risposta alla domanda di sapere quanti spazi per muoversi . Si possono avere diversi set di carte per praticare competenze diverse come l’addizione ( 4 + 5 significa che il giocatore muove 9 posti , per esempio) , sottrazione ( 14-8 significa che il giocatore muove 6 posti ) o divisione ( 42/6 significa che il giocatore sposta 7 posti ) .