insegnanti più efficaci salterebbe alla possibilità di aumentare i risultati degli studenti di 20 o più punti percentili nella scienza o di qualsiasi soggetto. I genitori e gli studenti sono ugualmente desiderosi di aumentare l’apprendimento e la realizzazione . Organizzatori grafici organizzare visivamente informazioni e possono aumentare significativamente i risultati degli studenti in scienze quando viene utilizzato in modo efficace . Alcuni organizzatori grafici ben scelti che vengono utilizzati correntemente e con uno scopo rendere l’apprendimento concetti scientifici più facile. Graphic organizzatori

Ci sono molti tipi di organizzatori grafici . Considerando l’ obiettivo di apprendimento aiuterà nella scelta del tipo che è meglio usare . Alcuni scopi comuni sono per illustrare informazioni concettuali , come con una mappa concettuale , per mostrare relazioni gerarchiche con un albero o un modello top-down e per illustrare le informazioni sequenziali su una linea del tempo . Informazioni relazionale , parte a tutto , problema e soluzione , e la causa e l’effetto sono visualizzati visivamente con diagrammi di flusso . Comparare e confrontare è più comunemente organizzata con diagrammi di Venn . L’organizzatore grafico selezionato deve soddisfare l’obiettivo di apprendimento . Ad esempio , se l’obiettivo è rivolto agli studenti di comprendere somiglianze e differenze tra felini e canini , usa un diagramma di Venn .

Scienza Organizzatori

organizzatori grafici aiutano a completare progetti e le presentazioni .

Ogni volta che un nuovo organizzatore viene utilizzato , il tempo didattico viene speso per imparare a usare al posto di insegnamento e di apprendimento concetti scientifici . Utilizzare solo alcuni organizzatori grafici che corrispondono a una serie di scopi. Ad esempio , un diagramma di flusso può essere insegnato una volta utilizzato per vari scopi . L’ insegnante di scienze e studente bisogno solo di un paio di buoni organizzatori per affrontare scopi comuni . Ogni volta che qualsiasi tipo di ciclo è studiato , un grafico circolare con frecce può organizzare ogni fase del ciclo . L’organizzatore ciclo viene insegnata e appresa una volta . Utilizzando l’organizzatore della scienza scuola media dovrebbe seguire alcuni passi fondamentali . In primo luogo , le informazioni relative ad un concetto di scienza è presentata oralmente o attraverso la lettura . Dopo che informazioni scientifiche sono presentate , è scritto nella sezione appropriata dell’organizzatore . Una volta che l’organizzatore è completa, esaminarlo per la correttezza , la completezza e lo scopo . L’organizzatore viene quindi utilizzato per assistere con progetti , discussioni , spiegazioni scritte o presentazioni . Organizzatori grafici possono essere utilizzati in tutti i settori scientifici , tra cui la matematica , ingegneria e tecnologia .

Scienza e alfabetizzazione

alfabetizzazione utilizzati nella organizzatori completano aumentare la capacità dello studente a leggere, scrivere , ascoltare e parlare di concetti scientifici . Questo aiuta gli studenti a diventare più successo in classe , nei test e in applicazione di competenze scientifiche e conoscenze nella vita reale . Organizzatori grafici aiutare gli studenti a guadagnare vocabolario che si estenderà ad altri soggetti pure . Una grande unità della scienza dovrebbe includere un organizzatore grafico per aiutare gli studenti a conservare nuove informazioni acquisite nella lettura di testi scientifici o di osservazione o condurre l’indagine scientifica . Gli studenti possono utilizzare organizzatori grafici stessi per studiare ed ampliare l’apprendimento a casa durante l’utilizzo di alfabetizzazione per ampliare e applicare le conoscenze della scienza .

Altre considerazioni

insegnanti efficaci sanno che gli studenti imparano di più facendo piuttosto che guardare o ascoltare . Quando gli studenti utilizzano gli organizzatori vuote o carta anche in bianco , prendono parte attiva nell’organizzazione visiva delle informazioni . Per rendere organizzatori grafici discussioni collaborative e aumentare , una lavagna interattiva in grado di visualizzare un organizzatore per studenti di completare insieme . Un’altra considerazione è che organizzatori grafici sono più efficaci come attività post- lettura piuttosto che una attività di pre – lettura . Organizzatori grafici sono i più utilizzati per aumentare la ritenzione di nuove informazioni acquisite dalla lettura del testo di saggistica e di estendere tale conoscenza ad altre attività dopo la lettura .