E ‘un fatto ben noto che gli antichi egizi mummificati i loro morti , insieme a tutti gli animali domestici ed essenziali di tutti i giorni la persona può aver avuto – tra cui gioielli e ornamenti per i ricchi – in modo che possano unirsi l’un l’altro in l’aldilà . Questo processo ha permesso antichi Egizi per conservare accuratamente corpi , che dà ai ricercatori un’idea di come diversi leader famosi guardarono . I bambini possono imparare su questo rituale , partecipando ad attività di mummificazione dei loro propri . Relazione sulla Mummie

avere i vostri studenti di scrivere una semplice relazione sul processo di mummificazione e perché gli antichi egizi praticavano . Il rapporto non deve essere lungo, solo poche pagine , e fornirà un interessante introduzione su come scrivere rapporti di ricerca per i bambini . Se si desidera sviluppare anche fluidità di lettura dei bambini e capacità di parlare , li hanno scrivere un breve paragrafo sul processo o il suo significato e presentare alla classe . Gli studenti dovrebbero includere informazioni sui materiali utilizzati e il processo stesso .

Mummificato Me

Molti antichi Egizi hanno scelto le cose che vorrebbero portare con sé nell’aldilà , che Ecco perché gli animali domestici e gli oggetti di uso quotidiano si trovano in una tomba egizia . Ad esempio , spazzolini da denti , piatti e altre necessità quotidiane si trovano spesso , in quanto si credeva che i morti avrebbe bisogno di questo , una volta che attraversarono . Chiedi agli studenti di fare una lista delle cose che vorrebbero nella loro tomba , se fossero a diventare una mummia e perché . Gli studenti possono leggere queste liste ad alta voce l’uno all’altro o per l’intera classe

mummificazione Alimenti

Mentre non può essere possibile – . O giuridica – a mummificare una persona o un animale , i bambini possono ancora vedere il processo di mummificazione di prima mano facendo hands-on esperimenti con mummificazione carne . Gli antichi Egizi collocati i corpi in sale natron , ma i bambini possono mummificare carne con bicarbonato di sodio . Semplicemente hanno i bambini mettere circa un centimetro di bicarbonato di sodio sul fondo di un contenitore ermetico di plastica . Chiedete ai bambini Mettere la carne sulla parte superiore del bicarbonato di sodio . Saranno poi coprire la carne con più bicarbonato di sodio e posizionare il coperchio sulla parte superiore . Il contenitore deve essere conservato in un luogo asciutto , ma ombroso della classe . Dopo una o due settimane , la carne può essere rimosso e gli studenti possono vedere che la carne ha sia cambiato colore e ridotto nelle dimensioni .

Effettuare una Mini – Tomb

Chiedere agli studenti di creare un mini – tomba all’interno di una scatola da scarpe con una mummia . I bambini possono creare questo con gli oggetti comprato al supermercato destinati ad una casa delle bambole , disegnando gli oggetti e metterli all’interno della scatola da scarpe o utilizzando modelli in argilla . Gli studenti dovrebbero porre una mummia finto all’interno avvolgendo un modello di bambola di argilla o di una mummia in carta velina o igienica . Gli studenti saranno poi riempire la tomba del faux con disegni , modelli in argilla o oggetti dollhouse di cose antichi egizi avrebbe voluto portare con loro per l’aldilà . Chiedi a ogni studente di spiegare la sua tomba e perché ha scelto i suoi oggetti .