Descrizione dei corsi dare un’idea precisa di ciò che gli studenti si aspettano in una classe . Una descrizione del corso , anche se breve , dovrebbe dare agli studenti un’idea di ciò che offre la classe per la loro istruzione , libri necessari , stile di insegnamento e aree tematiche . Se la preparazione di un corso di ascolto avanzata per la seconda lingua studenti inglesi , poi le descrizioni si concentrano su come gli studenti si applicano capacità di ascolto a concetti e la comprensione di apprendimento . Istruzioni

1 Lista

grandi aspettative e le assegnazioni . Includere le assegnazioni e le eventuali prove culminanti . Informare gli studenti di relazioni , conversazioni o conferenze per ogni piano di lezione .

2

Descrivere obiettivi di apprendimento in un obiettivo per il corso . Gli stati oggettivi L’obiettivo generale della classe e ciò che gli studenti portano via dal corso alla fine del semestre . Ad esempio , dopo aver completato l’ascolto avanzata , gli studenti a capire molti dialetti inglesi e frasi .

3

Elencare le risorse utilizzate e necessarie per la classe di ascolto. Lasciate che gli studenti sanno se lavorano in laboratori di informatica , con auricolari o in un ambiente tradizionale in aula . Se è necessario un personal computer, includere questo nella descrizione .

4

Scrivi in frammenti di frase per mantenere la descrizione più breve possibile . Ad esempio, ” sviluppa ascolto e comprensione degli studenti in situazioni complesse ” è una descrizione accettabile di un risultato ovviamente . Mantenere la descrizione breve e al punto; evitare di dettagli minori . In questo modo si può anche mantenere la descrizione del corso per gli anni futuri , anche se si fanno piccoli aggiustamenti al corso . ( Vedi riferimento 1)

5

Evitare di ripetere le parole ovvie come “corso” o ” classe”, soprattutto se sono nel titolo del corso già . Inoltre , parole come “studio” e ” imparare” potrebbero essere ridondanti pure. Focus su parole chiave specifiche in relazione alle ascolto come tono di inflessione , ascoltando strategie avanzate , il vocabolario e il pensiero critico .