Non è sempre facile entrare in una classe come un discente adulto . Mentre l’ ambiente scolastico può essere un po ‘intimidatorio per gli studenti di ogni età , per gli adulti che non hanno mai imparato a leggere e scrivere può essere un particolarmente difficile ammissione pubblica . Ci sono diverse strategie che si possono adottare in adulti di alfabetizzazione in aula per rendere il processo di apprendimento andare più agevolmente . Collegare Real Life di alfabetizzazione Obiettivi

Il valore di diventare un individuo alfabetizzato può difficilmente essere sopravvalutata . Dal aiutare i bambini a fare i compiti e comprendere i segnali stradali e le bollette di avanzare nella propria carriera , la lettura è davvero fondamentale . Dal momento che la lettura di libri anche in grado di aprire nuovi mondi e opinioni per il lettore , la lettura ha il potere di ampliare la mente e arricchire lo spirito . Così , una strategia per perseguire come educatore è quello di collegare la padronanza di lettura e scrittura ai cambiamenti reali positivi.

Scegli Temi /Approcci di interesse per gli studenti

Gli adulti hanno una serie di interessi che possono essere utilizzati in classe per promuovere l’alfabetizzazione . Ad esempio, gli studenti potrebbero voler scrivere una lettera a una figura politica , insegnante di un bambino o di un parente che vive lontano. O uno studente può avere interesse a iniziare la propria attività e la necessità di compilare le varie forme di governo . Attraverso attività di classe , compreso il lavoro di gruppo , gli studenti potrebbero lavorare sulla creazione di elenchi di cose che vorrebbe fare come risultato di diventare alfabetizzati . Più tardi , come i progressi degli studenti , possono lavorare su un semplice saggio che esprime questo obiettivo più chiaramente e per iscritto .

Rimanere Realistic

E ‘ importante avere un contorni ben preparati per il corso , compresi i piani di lezione quotidiane che dispongono di un lento , approccio metodico per l’alfabetizzazione . Quando si tratta di insegnare a leggere e scrivere la comprensione di base per discenti adulti , è particolarmente importante per il layout perimetri specifici che includono l’accento sul rimanere realistici nei loro obiettivi a breve termine . E ‘ utile anche per creare obiettivi individuali con studenti di conferenze , dal momento che non ogni studente dovrà imparare alla stessa velocità , con alcuni concetti che presentano più problemi di altri .

Adattarsi a studenti con diversi sistemi di valori

Mentre ci sono molte ragioni che gli adulti perseguono obiettivi di alfabetizzazione . Uno dei motivi che è abbastanza comune è il desiderio di leggere alcuni testi religiosi . E ‘ importante ricordare che insegnare agli studenti a leggere e scrivere è la vostra priorità come insegnante . Mentre la discussione sulla religione o la politica può essere coinvolgente , ma può anche essere fonte di distrazione per la classe nel suo complesso . Se uno studente vuole imparare a leggere in modo che possa leggere un testo religioso , è meglio per incoraggiare gli studenti ad acquisire la capacità di leggere e scrivere utilizzando una vasta gamma di materiali didattici . Ciò renderà gli studenti pronti a leggere qualsiasi testo di loro scelta .