L’Introduzione al corso di Sociologia è il corso di sociologia più importante insegnata nei campus . Questo perché il corso introduttivo spesso aiuta gli studenti a prendere la decisione se iniziare o continuare a studiare sociologia e settori correlati, come la psicologia e l’antropologia . E ‘fondamentale che gli studenti ad acquisire non solo una conoscenza di base della sociologia che li aiuterà nella loro vita casa e carriera, ma che il loro interesse è suscitato abbastanza per considerare la sociologia loro corso principale di studio. Istruzioni

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Introdurre gli studenti alla sociologia in maniera interessante . Non iniziare il corso discutendo le teorie di Karl Marx e Max Weber . Invogliare gli studenti a partecipare al tuo corso cominciando con un argomento che è certo di raccogliere polemiche , ad esempio come il divorzio colpisce i bambini e come i sociologi guardano questo genere di questioni sociali .

Teorici dovrebbe essere coperto in un corso introduttivo tuttavia, l’istruzione sarà più efficace se le prospettive dei teorici ” si intrecciano in discussioni in classe piuttosto che sistematicamente insegnato e imparato a memoria .

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coprire le basi . Un corso introduttivo di sociologia dovrebbe riguardare questioni quali le disuguaglianze , devianza , la cultura, la popolazione e il processo di socializzazione . Chiedi agli studenti di mettere in relazione le esperienze dalla propria vita per gli argomenti .

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Utilizzare eventi attuali per rafforzare concetti sociologici . Sia che si coprono devianza sociale , religione o conflitti tra gruppi etnici , è probabile che sarete in grado di trovare qualcosa nel quotidiano che si riferisce al tuo argomento . Introdurre e discutere di un evento corrente ogni periodo di categoria , come questo aiuta gli studenti si collegano sociologia alla vita reale .

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Sviluppare le attività che incoraggiano il pensiero critico . Pensare sociologicamente , gli studenti devono essere in grado di vedere e analizzare le diverse prospettive presentate da scenari di gruppo di tutti i giorni . Richiedono agli studenti di lavorare in gruppo per sviluppare ipotesi sul comportamento di gruppo e riguardano i risultati di ricerche in corso nel campo .

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Fornire opportunità per gli studenti di vedere che la sociologia è un campo di ricerca -driven e che il comportamento può essere sistematicamente osservate . Dare agli studenti incarichi brevi in cui essi sono tenuti a dire ciao al passaggio di estranei e notare le risposte che ricevono , per esempio. Questo aiuterà gli studenti a sperimentare la mentalità sociologica che viene utilizzato dai ricercatori .

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Valutare gli studenti ‘ la conoscenza della sociologia , fornendo una varietà di opportunità per gli studenti di dimostrare ciò che sanno . Studenti Base ‘ gradi sulla profondità della loro partecipazione a discussioni in classe , il loro lavoro in progetti di gruppo e alla fine del corso , un documento approfondito . La carta deve dimostrare che gli studenti siano in grado di supportare argomenti sociologici con la ricerca e le prospettive di maggiori teorici sociologici.