Uno strumento di valutazione è un metodo di raccolta delle informazioni sulle prestazioni di uno studente e di comprensione su un determinato argomento . Con strumenti di valutazione , un insegnante o una figura autorevole in grado di misurare quanto bene o male uno studente è comprendere un argomento. Utilizzando diversi tipi di test, domande e osservazioni di routine , strumenti di valutazione determinerà l’attitudine del discente in un particolare argomento. Sommativa Assessment

Una valutazione sommativa è una valutazione dell’apprendimento e dello sviluppo di un gruppo durante un determinato periodo di tempo . Dopo un periodo di tempo che può variare da poche ore a qualche mese , lo studente avrà un test che pone domande riguardanti il ​​materiale insegnato durante tale periodo . Dopo la prova , un insegnante o una figura autorevole esamineranno il test e fornire un punteggio . Utilizzando il punteggio , un insegnante o una figura autorevole in grado di determinare i punti di forza e di debolezza in una determinata area .

Formative Assessment

valutazione formativa viene utilizzato durante il processo di insegnamento e apprendimento , e si verifica prima di una valutazione sommativa viene somministrato. Un insegnante o una figura autorevole insegneranno nozioni allo studente durante questo periodo . A seconda di come lo studente risponde alle informazioni , l’insegnante si regolerà di conseguenza i metodi di insegnamento . Un insegnante o una figura autorevole possono fissare degli obiettivi e dei criteri prima della valutazione sommativa , e formulare osservazioni per vedere se il discente è in attività o ha bisogno di un chiarimento .

Oggettivi e soggettivi

sommativa e valutazioni formative saranno essere sia soggettivo o oggettivo . Se le valutazioni sono oggettivi , allora la forma di interrogatorio utilizzate avrà una sola risposta corretta . Obiettivo interrogatorio comprende vere o false risposte, scelta multipla , domande di corrispondenza e risposta multipla . Se le valutazioni sono soggettive , allora la forma di interrogatorio può contenere uno o più modi di esprimere la risposta corretta . Risposte corrette sono talvolta soggette a interpretazione dell’insegnante della risposta del discente . Interrogatorio personale comprende saggio di risposta , risposta scritta e domande a risposta estesi .

Confrontando le valutazioni

Una valutazione può essere confrontato con un criteri stabiliti , le prestazioni di altri studenti o prestazioni da anni precedenti . Le valutazioni che vengono confrontati con un criteri stabiliti vengono utilizzati per determinare la competenza di una determinata area . Una valutazione norma – riferimento è relativo agli altri studenti invece di un criteri stabiliti . Valutazioni Ipsative confrontano le capacità del singolo studente in un test specifico per un lungo periodo di tempo .