Le misure del progresso accademico ( MAP) Il test è una forma di valutazione standardizzato che la Northwest Evaluation Association ( NWEA ) descrive come un mezzo per comprendere meglio la capacità accademica dei singoli studenti nei gradi Kindergarten a 12 . Il test consiste di una serie di domande . Se lo studente fornisce la risposta corretta per la prima questione , la seconda questione aumenta in difficoltà . Tuttavia , se lo studente fornisce una risposta sbagliata , la domanda successiva data sarà meno difficile. Somministrando il test MAP e utilizzando i dati per capire meglio i loro studenti , educatori possono servire meglio i loro studenti . Istruzioni

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capire il metodo di punteggio MAP test. MAP test utilizza la scala RIT ( o Rasch Unit) per determinare i punteggi degli studenti . Il NWEA spiega che ogni domanda sul test MAP è abbinato con un valore sul RIT Scale. Il valore RIT scala è determinato dalla difficoltà della questione . South Carolina Dillon School District Two spiega che RIT è una scala di intervalli uguali. Ciò significa che la differenza tra i punteggi è la stessa, non importa quale livello di prova dello studente . Una volta che il test raccoglie dati sufficienti , a livello accademico dello studente è determinato e un punteggio RIT è dato.

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Familiarizzare con i punteggi del vostro studente . Il NWEA riferisce che i punteggi degli studenti MAP test sono divisi in quattro diverse aree tematiche : lingua , , lettura e scienze matematiche. All’interno di ogni area disciplinare , ci sono sotto-categorie . Ad esempio , all’interno della sezione linguistica ci sono le sottocategorie di composizione , struttura di composizione, la grammatica di base , punteggiatura e maiuscole . Ogni studente riceve un punteggio per ciascuna prova argomento che completa .

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Usa RIT grafici per capire meglio le abilità del tuo studente . Il sito NWEA fornisce ai genitori , educatori e studenti con i grafici che hanno lo scopo di aiutare a spiegare il livello di uno studente di comprensione per ogni argomento. I grafici sono chiamati RIT Charts . Per usarli , prendere i punteggi degli studenti e di abbinarle con la colonna correlazione nel grafico . È quindi possibile ipotizzare che lo studente ha la capacità di rispondere a tutte le domande in quella colonna e la maggioranza delle domande a sinistra della colonna . Si può anche supporre che lo studente non è ancora in grado di rispondere alle domande a destra della colonna .