Non importa quanto siete esperti come infermiera , si può perdere l’attenzione di seconda elementare durante le lunghe spiegazioni della vostra professione . Secondo curriculum grado in genere include un social un’unità studi sulla aiutanti di comunità così i bambini possono conoscere posti di lavoro e servizi . Se siete invitati ad una seconda classe elementare e stanno lottando per preparare la visita , pianificare attività pratiche che incorporano la partecipazione degli studenti . Infermiera Responsabilità Graphic Organizer

Scrivi la parola ” infermiera ” al centro della tavola e il cerchio si . Disegnare linee del cerchio e connettersi cerchi esterni alle linee per creare un organizzatore grafico . Studenti mano fogli di lavoro di organizzatore grafico con l’immagine di un infermiere compiere un dovere specifico accanto a ogni cerchio . Chiedi agli studenti di pensare a un momento in cui sono andati in uno studio medico o in ospedale e hanno incontrato un infermiere o di pensare al loro infermiera della scuola . Chiedete agli alunni di seconda elementare che cosa pensano il lavoro di un infermiere comporta . Scrivere le idee che correlano alle immagini sul organizzatore grafico , come ” prendere la temperatura “, ” dare la medicina “, ” dare colpi “, ” dare ascolto e test di visione “, ” controllare i pidocchi ” e “check battito cardiaco . ” Pastelli di fornitura e raccontare agli studenti di compilare l’organizzatore grafico e per colorare le immagini corrispondenti .

Nurse Impianti Collage

insegnare agli studenti gli strumenti e gli strumenti a usi infermiere . Portare uno stetoscopio , bracciale della pressione sanguigna e kit di pronto soccorso per classe . Fornire ogni studente con un sacchetto che contiene un cerotto , garza , cotone palla , guanto di plastica , dispenser lingua e cappello chirurgica . Dare ai bambini un foglio di lavoro che comprende le immagini di scrub , scarpe di infermiere , uno stetoscopio e un bracciale della pressione sanguigna . Includere un altro foglio con i nomi di ogni strumento o articolo di abbigliamento . Spiega agli studenti il nome e l’utilizzo di ogni oggetto . Lasciare i bambini a creare un collage incollando gli oggetti nella loro baggie e del foglio di carta di costruzione . Chiedere loro di incollare il nome appropriato di ogni oggetto sopra di esso .

Infermiere /Paziente Role -Play

Mostra agli studenti lo stetoscopio e la pressione sanguigna bracciale e raccontare li lo scopo di ogni utensile . Prendete la frequenza cardiaca e la pressione sanguigna di ogni studente , mentre i bambini di colore e tagliare i loro stessa vita a grandezza stetoscopi carta e polsini pressione sanguigna . Fornire agli studenti con i guanti e un cappello chirurgica da indossare . Chiedi loro di mettere i loro stetoscopi su e per portare i loro polsini pressione sanguigna . Coppia gli studenti fino , con uno come l’infermiera e uno come il paziente , e li hanno creano un gioco corto . Chiedi loro di svolgere i loro giochi di fronte alla classe .

Nurse Puppet

Crea sacchetto di carta burattini infermiera come attività si conclude . Fornire i bambini di seconda con sacchetti di carta , materiale per creare scrub e caratteristiche facciali , cappelli chirurgici, guanti di plastica e carta stetoscopio ritagli . Lasciate che i bambini usano i loro burattini far finta che sono un infermiere e per spiegare le informazioni che hanno imparato dalla tua lezione . I bambini possono anche lavorare in gruppi di apprendimento cooperativo per creare uno spettacolo di marionette .