grafia è parte della personalità di una persona ed è unico in qualche modo. A condizione che la grafia non è illeggibile , è possibile leggere la scrittura di un’altra persona, perché ci sono consistenze riconoscibili . Le basi su cui la gente sviluppare la loro propria mano vengono insegnate nella prima infanzia , e ci sono alcune regole e principi fondamentali per chi vuole insegnare . Abilità motorie

Giovani studenti che stanno imparando a scrivere hanno appena sviluppato le abilità motorie necessarie per farlo. Sono anche in un’età impressionabili quando le abitudini che sviluppano relativi alla scrittura diventerà radicata e difficile da rompere in seguito. Paziente, istruzione amichevole che tenga conto della variabilità di sviluppo delle capacità motorie tra i bambini è necessario insegnare efficacemente la prima abilità critica : . Presa strumento di scrittura

Grip Progression

I bambini tra i 12 ei 18 mesi di età normalmente in grado di afferrare una matita o pastello con una stretta palmo- supinate , cioè , con la matita racchiuso nel pugno , punto rivolto verso il pollice . Tra 2 e 3 anni , si può normalmente imparare la presa digitale – pronazione , cioè , la matita in un enlongated semi – pugno , con il punto si estende dal pollice e l’indice . Per il momento sono 3 1/2 a 4 anni , i bambini possono normalmente tenere la matita in posizione statica treppiede . Il treppiede statico è simile alla presa treppiede standard maggior parte degli adulti usano , con matita estende dal pollice , indice e medio , e la parte posteriore della matita estende sul web della mano . Con il treppiede statico , le altre dita e tallone della mano rimanere in contatto con la superficie di scrittura per la stabilità , e le dita fare la maggior parte del lavoro . Tra i 4 ei 6 anni , gli insegnanti possono incontrare il bambino a padroneggiare il treppiede dinamica , con la punta della matita si estende dal pollice , indice e medio , con la mano solo sfiorando la superficie di scrittura , e il braccio di eseguire la maggior parte dei movimenti di scrittura . Il treppiede dinamica dà la fluidità scrittore a scrivere in corsivo più rapidamente .

Soggiorno Ruolo

La postura ergonomica ideale per il giovane scrittore è seduto con i piedi sul pavimento , parte superiore delle gambe e torso ad angolo retto l’uno all’altro , testa eretta e avambracci appoggiati sul bordo della superficie di scrittura . La superficie di scrittura deve essere impostato in modo tale che quando la mano di riposo del bambino sulla superficie del tavolo , gomiti appendere lungo i fianchi con solo una leggera angolazione . La superficie ideale è leggermente inclinato , lato inferiore più vicino lo scrittore , in modo che la superficie della carta incontra l’angolo naturale dello sguardo del bambino mentre lei è seduta eretta .

Position Paper

carta deve essere posizionato in un angolo corrispondente alla mano dominante del bambino . Per i bambini destri , la carta deve cant leggermente verso destra , in modo che quando il bambino scrive da sinistra a destra , l’inclinazione della carta corrisponde all’arco naturale dell’avambraccio da sinistra a destra . Viceversa , se il bambino è mancina , la carta deve inclinare leggermente a sinistra . Scrittori Mancino spesso arricciare la mano di scrittura sopra la parte superiore della linea scritta così la loro mano non maschera il flusso di lettere che scrivono.