La definizione di intelligenza umana è un argomento comune in collegiale psicologia corsi . Università di Princeton definisce l’intelligenza come ” la capacità di comprendere; . Capire e trarre profitto dalla esperienza ” Ma l’intelligenza è anche un termine generale che indica le abilità coinvolte nel comportamento adattivo . ” Intelligence” è più che la capacità di apprendere nuove informazioni; ma anche la sua capacità di applicare questa nuova conoscenza di vita . Istruzioni

Definizione di Intelligenza umana

1 Secondo la definizione di Spearman di intelligenza , aumenti di intelligence attraverso la pratica .

Recensione prime teorie psicologiche in materia di intelligence . Charles Spearman considerato intelligenza per essere un fattore generale . Lo chiamò il “fattore G” o semplicemente ” G” durante lo sviluppo di formule che pensava potesse migliorare la nostra comprensione di intelligenza . Ha applicato la variabile ” S ” per specifiche informazioni di intelligence , che le persone sviluppano con l’esperienza personale . Spearman tenuto esperienza personale di essere un fattore estremamente importante per definire l’intelligenza .

Per esempio , se due studenti ( A e B) stanno imparando a guidare una macchina e un allievo viene offerto 10 ore di pratica , mentre studente B è offerta 2 ore di pratica , è probabile che lo studente A si esibirà meglio quando le abilità di guida sono testati . Lo studente A avrà sviluppato più ” S ” , la competenza specifica per la guida . Per Spearman , questo non significa che lo studente A è è più intelligente di B. Oggetto A ha solo più esperienza .

2 Thurstone intelligenze suddivisi in sette categorie, tra cui talento numerico .

La definizione di recensione LL Thurstone dell’intelligenza umana . Thurstone definito l’intelligenza come sette abilità mentali separati: . Spaziale , velocità percettiva , talento numerico , significato verbale , la memoria , il ragionamento e la parola scioltezza

3 Steinberg ha ritenuto che i test standardizzati intellifence provati soltanto l’intelligenza analitica

Considerare definizioni più moderne di intelligenza , come Triarchic teoria di Steinberg . Si può pensare di Triarchic Teoria di Steinberg come un triplice approccio per la definizione di intelligenza . La sua teoria si divide l’intelligenza in tre tipi principali : analitiche , creative e pratiche . Steinberg ha definito l’intelligenza analitica come la capacità di acquisire conoscenze e risolvere problemi . Egli teorizzò che i test di intelligenza standard, dimostrano solo questo unico tipo di intelligenza . Egli definì intelligenza creativa come la capacità di adattarsi , o per cambiare una situazione a proprio piacimento . Sulla sua definizione di intelligenza pratica , Steinberg ha dichiarato che gli individui con intelligenza pratica sono bravi a trovare soluzioni ai problemi personali . Essi cercano situazioni che corrispondono alle loro competenze , e sono in grado di plasmare quelle situazioni per soddisfare le loro abilità . Sanno anche quando e come cambiare le situazioni a loro adattarsi meglio .

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Comprendere come moderni test di intelligenza definiscono l’intelligenza umana . La Stanford – Binet Intelligence Scale , per esempio , viene utilizzato per stimare e definire l’intelligenza generale . La prova è costituita da 15 test. Questi sono progettati per misurare quattro tipi di abilità mentali considerati componenti dell’intelligenza umana : . Ragionamento verbale , astratto /ragionamento visivo , il ragionamento quantitativo e memoria a breve termine