bambini in età prescolare sono pieni di energia e hanno un forte desiderio di imparare . Queste qualità possono fare lezioni di pianificazione per questa fascia di età una sfida divertente . Perché bambini in età prescolare tendono ad avere una capacità di attenzione e non possono sedersi in un posto troppo a lungo , lunghe lezioni che consistono di lezioni e attività strutturate non sono l’ideale . Invece , quando si pianifica le lezioni per questa fascia di età , incorporare le attività che catturano l’interesse degli studenti , farli in movimento e permettono loro di esplorare e indagare il tema in un modo hands-on . Istruzioni

1

Selezionare un argomento per la lezione . Scegli un argomento per la lezione , piuttosto che cercare di concentrarsi su diversi argomenti in una sola volta . Ad esempio , quando si insegna una lezione sul riconoscimento lettera – suono , concentrarsi su una lettera alla volta , piuttosto che diverse lettere alla volta . In un dato esempio , concentrandosi su più di una lettera alla volta può confondere gli studenti e interferire con la loro comprensione della lezione .

2

Imposta obiettivi o obiettivi per la lezione . Determinare ciò che si desidera agli studenti di imparare e guadagnare dalla lezione si sta pianificando .

3

Prendere in considerazione la capacità , interessi e stili di apprendimento degli studenti . I bambini imparano in modi diversi e hanno diverse esperienze di sfondo . Ad esempio , uno studente può essere un studente tattile , mentre un altro è uno studente visivo , o uno studente può avere esperienza con l’argomento che si sta concentrando su , mentre un altro può avere alcuna conoscenza di base relative al tema .

4

Individuare e acquisire risorse per raggiungere gli obiettivi che hai impostato per la lezione . Guardare attraverso i libri di risorse didattiche e siti didattici . Visita negozi di insegnamento e grandi magazzini e guardare nella scuola e la vostra casa per le risorse che possono essere utilizzate per raggiungere gli obiettivi desiderati .

5

integreranno una serie di attività che coinvolgono gli studenti e offrire esperienze diverse . Includere le attività che offrono agli studenti l’opportunità di ascoltare , vedere , toccare e muovere . Stare lontano da attività che richiede più di cinque a 10 minuti , perché bambini in età prescolare hanno una capacità di attenzione e tendono a distrarsi e cadere compito . Includere le attività di backup nel vostro piano nel caso in cui la lezione richiede meno tempo del previsto , o in caso una delle attività non è riuscita .

6

Organizza una serie di attività che ha senso per il vostro gruppo . Ad esempio , si può scegliere di introdurre l’argomento di messa a fuoco attraverso una storia o una discussione mentre gli studenti sono seduti , passare a un’attività che permette agli studenti di avere una esperienza hands-on con il tema , e quindi completare la lezione con un’attività che permette gli studenti a muoversi . Pianificare le attività in un modo che meglio si adatta ai vostri studenti .

7

Includere un modo per valutare ciò che gli studenti hanno acquisito dalla lezione . Un progetto artigianale o una semplice discussione sono metodi di valutazione efficaci per gli studenti di questa età .