studenti di scuola materna trarre grandi vantaggi dalla partecipazione in aula centri di rotazione . Attività del centro promuovere la creatività e l’indipendenza . Tempo Center consente l’insegnante l’opportunità di lavorare one- on -one con altri studenti . I bambini imparano cruciali competenze decisionali in questo periodo lontano dal docente . Centri rotanti Kindergarten dovrebbero includere l’alfabetizzazione , matematica , ascolto, gioco creativo e art . Preparazioni

Creare spazi del centro con tappeti, tende, cartelloni appesi perline. Tenere centri tranquillo lontano da rumorosi , centri più frequentate . Rompere gli studenti in gruppi di tre o quattro . Scegliere un colore per ciascun gruppo , e costruire un grafico semplice su manifesto bordo illustrano quali centri i gruppi vanno ad ogni giorno . Per tenere traccia del flusso , effettuare “biglietti ” fuori etichetta quercia per gli studenti , con spuntare le caselle che designano ogni centro . Quando gli studenti completano un centro, segnano la scatola centro sul biglietto con un timbro.

Tipi

archivi vostro centro di alfabetizzazione con le lettere magnetiche e le lettere stencil per il riconoscimento alfabeto attività . Scegli una lettera del giorno e istruire gli studenti a scoprire che la lettera in filastrocche pubblicate su carta millimetrata . Bambini della scuola materna imparano a contare competenze attraverso blocchi manipolative nel centro matematica . Preparare fogli di lavoro per numero – pratica della scrittura . Selezionare un angolo tranquillo come un centro di ascolto arredato con libri su nastro . Fornire un centro gioco creativo con costumi e oggetti di scena per permettere ai bambini di immaginare cucinare o lavorare in un ufficio . Costruire le capacità motorie , con un centro d’arte rifornito con argilla , vernici e materiali di cucito .

Preparare gli studenti

Spiega agli studenti che ognuno di essi appartengono a un gruppo di codice colore , e che saranno timbrare i propri biglietti in quanto frequentano ogni centro . Visitare i centri come classe , dimostrando le attività in ciascuna di esse. Sottolinea che il tempo il centro è indipendente, tempo di non- docente . Gli studenti dovrebbero capire che ci si aspetta che si comportino in modo indipendente e di risolvere problemi per conto proprio , se possibile.

Rotante studenti

istruire gli studenti che trascorreranno cinque minuti in ogni centro in un primo momento , e sarete impostare un timer per avvisare loro quando hanno bisogno di ruotare al centro successivo . Impostare un timer da cucina per 4 minuti per la prima settimana di tempo centro . Quando il timer si spegne , gli studenti avranno 1 minuto per ripulire il loro centro . Inoltre , lasciare il tempo di transizione tra i centri . Gradualmente lavorare fino a 10 a 12 minuti per ogni centro . Ricorda agli studenti di timbrare la casella centro sulle loro etichette , quando ogni centro è completa .